Biologiia 1

Unidad Nº 1
Sesión Nº 1
Actividad diagnostica

1. Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas.




a) Que entiende por ciencia?

Es un método organizado para reunir y analizar evidencia sobre el mundo natural

La ciencia es:

Son hechos inmutables

Hechos que pueden cambiar pronto

La ciencia no es:

No esuna colección de creencias inmutables

Los cambios climáticos




b) Como surge el conocimiento científico?

Es un misterio por que la ciencia nunca permanece quieta




c) Cuáles son las principales características de la ciencia?

Es proporcionar explicaciones naturales para sucesos en el mundo natural, también pretende usar esas explicaciones paracomprender patrones en la naturaleza.







2. Elabora un escrito donde señales la importancia que tiene la ciencia en el entorno que te rodea.




La ciencia tiene mucha importancia en el entorno debido a que analiza la evidencia sobre el mundo natural y a que por medio de la ciencia podemos conocer acerca del mundo y del entorno por ejemplo la ciencia ayuda a verificar lacontaminación que puede que en ciertas partes y se pueden evitar hechos lamentables también ayuda no solo en las zonas urbanas también en zonas rurales ya sea en ayudando a acelerar el crecimiento de plantaciones otro ejemplo que es muy notorio en el calentamiento global un hecho que no solo daña a las personas sino también a los animales, plantas e insectos Ya que las habitad de estos se estándesequilibrando ya sea por un exceso de calor en zonas que solían ser cálidas el hecho de que muchos animales se ponen en peligro debido al escases de alimento o de agua y además tienen que buscar nuevos lugares que habitar.

Pero en si la ciencia tiene demasiada importancia en todo el planeta la ciencia ase todo lo posible por evitar sucesos que pueden ser catastróficos para la humanidad y elmedio ambienté.

Ala ciencia hay que darle la importancia que se merece.






















3. Método científico




← Observación

← Hipótesis

← Experimento

← Conclusión




Realiza un experimento







SUBCION




Observación:

Los cerillos liberaron gases y elhuevo se metió




Hipótesis:

Los gases del cerillo provocan un fenómeno de subcion




Experimento:

Al momento de que los gases se liberaron se fue acabando el oxigeno y eso provoco la subcion




Conclusión:

El gas succiono el huevo por falta de oxigeno













Sesión: 2Actividad diagnostica

1. Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas




a) Que entiendes por ciencia?

Que es un método organizado para reunir y analizar evidencia sobre el mundo natural

b) Como surgió el conocimiento científico? Gracias a Aristóteles y otros filósofos griegos que fueron los primeros en tratar de ver el universo de estamanera

c) Cuáles son las principales características de la ciencia

Solo se ocupa del mundo natural reúnen y ordenan información de manera organizada




d) Que significa que la ciencia sea considerada un proceso?

Significa que la ciencia nunca se mantiene quieta y sige cambiando constantemente

e) La frase “un camino hacia elconocimiento” describe adecuadamente a la ciencia?

Si










Vocabulario I.1
• Ciencia-manera organizada de reunir y organizar información sobre el medio natural

• Observación-método de percibir y describir sucesos de manera atenta y ordenada

• Inferencia-interpretación lógica basada en la experiencia y conocimientos previos

•...