Biotecnología

BIBLIOGRAFÍA

http://es.wikipedia.org/wiki/Magnesio
http://es.wikipedia.org/wiki/Vitamina_C
http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81cido_c%C3%ADtrico
http://akademos.ramiskuey.com/Experimentos/Bombilla/
Bombilla - Sal - Ακαδεμος

















BITACORA DEL LIMÓN NATURAL

03 de Octubre: Se comenzó el experimento, no hay ningún cambio en el limón
04 de Octubre: Observó queel limón sigue igual
05 de Octubre: Sigue sin haber cambio alguno
06 de Octubre: Le empieza a salir el jugo por la parte donde está el magnesio
07 de Octubre: No muestra otro cambio
08 de Octubre: Le sigue saliendo el jugo
09 de Octubre: Le sale una mancha café diminuta
10 de Octubre: La mancha se va haciendo un poco más grande
11 de Octubre: Ahora la mitad del limón es café
12 de Octubre:No hubo cambio
13 de Octubre: Se hizo chico de la parte de abajo
14 de Octubre: No hay cambios en el
15 de Octubre: Le salió un líquido gris, casi negro
16 de Octubre: No hubo cambio en el limón
17 de Octubre: No hay cambios
18 de Octubre: Noté que parecía que se le abrían los poros
19 de Octubre: Empieza a tener un olor desagradable
20 de Octubre: Comenzó a aguadarse
21 de Octubre: Nohay cambio
22 de Octubre: Se empezó a salir moho alrededor de donde está el cobre y el magnesio
23 de Octubre: Le empezó a salir manchas negras
24 de Octubre: Las manchas se hacen más grandes
25 de Octubre: El olor era más fuerte
26 de Octubre: Se combinaron olores desagradables
27 de Octubre: No tuvo ningún cambio
28 de Octubre: Se empezó a hacer un poco chico de una parte
29 de Octubre:Está muy aguado
30 de Octubre: Los olores son mas fuertes
31 de Octubre: No hubo cambio
01 de Noviembre: El limón ya no tiene su forma natural
02 de Noviembre: No hay cambios en el
03 de Noviembre: Se paró y doy por concluida esta práctica.


















CONCLUSIÓN

Este experimento fue muy interesante para mí, me di cuenta de la gran importancia que tiene una frutapara hacer funcionar a un reloj y que todos los cambios que va sufriendo con el paso del tiempo, aprendemos también la importancia que tiene el cobre y el magnesio en esta práctica, al igual de las propiedades de la fruta en este caso el limón y darnos cuenta que podemos hacer muchas cosas no solo un reloj, pienso que con lo que es la energía de alguna fruta, los caimanes y las laminitas de cobre ymagnesio podemos hacer funcionar muchas cosas que nos puedan servir de mucho en nuestra vida diaria. Por eso hay que tomar conciencia de que debemos cuidar y no contaminar.



















INTRODUCCIÓN
En este pequeño ensayo intentaré dar a conocer la importancia de los genes en los seres vivos, y como es que los científicos le hacen para “leer los genomas” , como sabemosy nos lo han venido explicando en biología todos los seres vivos, desde la más ínfima bacteria, la peligrosa amiba, las plantas, el ratón en la cocina, hasta nosotros, los humanos, tenemos ADN en diferentes proporciones.






















CÓMO LEER LOS GENOMAS…

El ADN constituye el genoma que es la dotación hereditaria de cada organismo y es la base para que un nuevoser sea capaz de vivir y poder reproducirse perfectamente.
El ADN se compone de cuatro unidades químicas como ya sabemos son las bases nucleotídicas: la adenina, timina, guanina y citocina, las cuales se unen entre sí en distintas combinaciones y proporciones para hacer una secuencia genómica. El genoma humano tiene tres mil millones de pares de bases y el de una bacteria más pequeña tiene 430mil. Se ha determinado que casi tenemos la misma cantidad de genes que un ratón o un mono y casi el doble de la mosca de la fruta.
Las predicciones de genes son muy certeras para el caso de los genomas bacterianos y poro confiables para los genomas de plantas y animales. La razón es que éstos últimos los genes están más dispersos y divididos en segmentos codificantes y no codificantes. En las...