Bitacora 1

Bitácora COL No. 9
¿Qué pasó?
Durante el seminario de problemas y políticas de la educación básica, el día 29 de noviembre de 2013, la profesora Eva Barrios y Lagunés comenzó haciendo unaexplicación sobre las formas de escritura y redacción que tiene cada uno de nosotros para expresar las ideas en un escrito. Así mismo se analizó cuáles son los factores tanto internos como externos queafectan la calidad educativa que se les proporciona a los alumnos en la escuela básica, media superior, superior y normas. Se mencionaron las relevancias de factores personales que afectan a los alumnos,la situación socioeconómica de las familias y la competitividad de los docentes.
Posterior la profesora menciono el cómo redactamos nuestras bitácoras y la información que plasmamos en ellas, para locual hizo que Mi compañero Guillermo metacognizara su respuesta a la pregunta ¿Qué aprendí?, pues su respuesta era vaga al expresar que las estrategias de estudio aplicadas por el docente son las máspertinente, y al cuestionarle cuales eran esas el respondió que la exposición; pero posterior a analizar la respuesta que había expresado dijo que no era verdad pues de esta manera el alumno soloaprende de manera memorística y no permanente. Aunque Guillermo parecía temeroso
Después de lo anterior la profesora pregunto a mi compañera Brenda que comentario podía hacerle sobre et texto de OlacFuentes Molinar; esto tras haber realizado una reporte de cuartilla y media entregado la clase anterior; pero ella no supo que decir, pues no recordaba la esencia del texto. Consecuencia de esto laprofesora expresó que los reportes no son solamente para que ella tenga una referencia de lo que aprendemos, sino que son útiles para tener un referente sobre los temas vistos y permite que a partir deestos logremos obtener un aprendizaje permanente. Aunque el monólogo de la profesora fue largo e interesante. Antes de comenzar a exposición del equipo número cuatro la profesora explico algunas...