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Lunes, 29 de Abril de 2013.

Salimos a receso a las 9:45 y regresamos a clases a las 10:15 con el profesor Fredy Rivadeneira Loor quien nos dará clases de Resolución de Problemas (R.P.). Nospresentamos y empezamos el libro tomo 3 analizando la lección 1 “Características de los problemas”.


Temas tratados:
Características de los problemas


Comentario personal:
A primera vistame pareció un profesor muy exigente pero a la vez una excelente persona tanto en lo profesional como en su manera de ser.




Martes, 30 de Abril de 2013.

Salimos a receso a las 9:45 yregresamos a clases a las 10:20 con el profesor Fredy, con quien terminamos de ver el tema de “Características de las problemas” y comenzamos la lección 2 de “Procedimiento para la solución de problemas”.Temas tratados:
Características de los problemas
Procedimiento para la solución de problemas


Comentario personal:
Como comente en el anterior día, me dio cuenta que usted, FreddyRivadeneira, es un gran profesional y tiene unas formas muy interesantes de ver las matemáticas así como de explicarlas.



Miércoles, 1 de Mayo de 2013.


No hubo clases.Jueves, 2 de Mayo de 2013.
Hubo un pequeño inconveniente a la segunda hora de clases con el profesor Fredy; pues la puerta del aula se encontró cerrada y el encargado de abrirla no seencontraba. Por tal razón recibimos clases en otra aula.
En esta clase empezamos a ver la segunda unidad del libro, de la primera parte, titulada “Problemas de relaciones con una variable”; esto con lalección #3. “Problemas de relaciones parte-todo y familiares”.


Temas tratados:
Problemas de relaciones con una variable
Problemas de relaciones parte-todo y familiares

Comentario personal:
Apesar de que tuvimos que ir a otra aula el profesor supo cómo solucionar este inconveniente y también supo cómo darnos las clases a pesar de que el menciono que tenía pensado trabajar con unas...