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DATOS INFORMATIVOS Actividad N° 16 de 28
CAMPO DE ACCION: GESTIÓN DE RIESGO TIEMPO: de 2pm a 5pm DIA: sábado
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: German Eduardo Galarza CastroFECHA: 15/03/2014
CURSO Y PARALELO: 2° de bachillerato “11” No de Brigada: 5
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar una cultura de gestión de riesgos en la comunidad educativa através de un la creación y aplicación de una manual de Gestión de Riesgo Institucional cual sean protagonistas los estudiantes.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Fortalecer en la institución y en lacomunidad la gestión de riesgos frente a fenómenos naturales y entrópicos.
Desarrollar en la institución educativa y en la comunidad una respuesta eficiente, solidaria y participativa frente afenómenos naturales y entrópicos para salvaguardar la vida de los miembros de la comunidad.
ACTIVIDADES SEMANALES
ACTIVIDAD
DESCRIPCION
MATERIALES UTILIZADOS
APRENDIZAJES ALCANZADOS

Charla acerca delbullying, grooming y Amanda Todd




Para esta charla nos llevaron a una aula donde se encontraba Fernando (psicólogo) el cual nos habló del bullying o acoso escolar que es cualquier forma demaltrato psicológico, verbal o físico producido entre estudiantes o compañeros de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado; posteriormente nos habló sobre el grooming que es el acosocibernético el cual hace referencia a una serie de conductas y acciones deliberadamente emprendidas por un adulto con el objetivo de ganarse la amistad de un menor de edad, creando una conexión emocional conel mismo, con el fin de disminuir las inhibiciones del niño y poder abusar sexualmente de él. Finalmente nos habló de Amanda Todd la cual era víctima del grooming y a causa de esto tomo loa decisión desuicidarse.

Cuaderno y esferos para los apuntes

Personalmente yo aprendí que para el bullying la mejor solución es hablar y pedir ayuda a una persona especializada en el tema. Por otro...