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“La cooperativa y sus defectos en los alumnos”
Los alumnos del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS 111) han hecho lo posible para poder llegar a la cooperativa, comprar algo de tragar y llegar a tiempo de nuevo a sus aulas ya que en el transcurso de los pocos minutos que da la escuela después de cada módulo de clases, ósea 10 minutos, no son lo suficiente ya quela cooperativa donde la comida sabe rica se llena y no les da tiempo a todos comprar su comida y así llegan tarde a sus clases y los profes no dejan que pasen.
Y en la otra cooperativa la comida sabe del asco y casi nadie va allí a comprar y pos no se llena demasiado pero por lo mismo porque la comida sabe feo y por lo tanto muchos de los alumnos llegan tarde a sus respectivas clases y esoprovoca perdida de aprendizaje, tareas y asistencia las cuales afectan en la calificación y rendimiento de los alumnos.
Otro problema de la cooperativa es que los precios son elevados lo cual hace que gastemos demasiado varo en la adquisición de la comida y para que al final no sepa rica la comida o que no nos llenemos por completo y así no poder comprar más comida por los precios altos que cuestanlos productos alimenticios. Un factor malo de la cooperativa que tiene igual es que no son higiénicos porque se limpian el sudor con sus manos y así siguen preparando la comida no es siempre pero no has tocado alguna ves que nos sirven” tortas al sudor” y también a veces en las salsas andan rondando abejas o moscas y se pegan en los trastes donde se pone la salsa y dejan microbios que nos puededañar.
Un último factor que he notado es que te tardan en atender a veces llegas antes que alguien y da la casualidad de que no te atienden porque dicen que no habías llegando, algo que no es cierto que hasta ya casi andas insultando madres en que no te atienden.






Los Alumnos Del CBTIS 111 “Leona Vicario”

Las clases empiezan alrededor de la 1 de la tarde, en caso de los alumnos que vanen el turno vespertino o en pocas palabras en la tarde, cientos de chavos y chavas de entre 15 a 18 años de edad pasan su tarjeta en la entrada y el seguridad les verifica su uniforme, pelo, si no llegan drogados o borrachos, entre otras cosas.
Después de pasar su tarjeta, se van hacia su salón o en algún otro lugar del plantel según el tiempo que les sobre antes de que llegue el maestro omaestra. No todos son puntuales a la hora de entrada por razones diferentes, otros llegan temprano. Pero al final todos se dirigen a su respectivo salón de clases.
Después de cada módulo se les otorga a los alumnos 10 minutos de clases donde podrán comer, hacer alguna tarea pendiente, platicar entre otras cosas; pero la mayoría de los alumnos se toman ese tiempo para estar en su celular y contestarsus mensajes o conectarse a Facebook, algo que no es productivo.
Algunos alumnos se van a la biblioteca para que hagan tarea aunque la que supervisa la biblioteca no es nada amable. Otros alumnos se saltan sus módulos por flojera, o estar hablando con chavas o su novia, también se da el caso en el que el alumno llega tarde por alguna razón desconocida y el profesor le niegue la entrada haciendo asíuna inasistencia, tareas menos y un tema sin aprender.
Durante clases los alumnos se comportan diferentes, y se sientan en asientos según su comportamiento. Los alumnos de hasta atrás son los que mayormente les llaman la atención por echar relajo, molestar a sus compañeros o por no prestar atención. Los que se sientan en medio son los chavos que les gusta el relajo, pero, no son de echar tantorelajo, sino que también prestan atención a lo que explica el profesor. Los alumnos que sientan hasta adelante son los chavos que mayormente son estudiosos y no les importa el relajo y son aquellos chavos que su único objetivo son sacar buenas notas y ser el consentido del profesor, una mala calificación para ellos es sacar un nueve en promedio en alguna materia, ellos solo quieren diez en sus...