Bitacora

Proyecto: Promoción de la lectura
Nombre: Bitácora
Destinatarios: 2º de EGB1
Fecha: Julio-Octubre de 2010

Fundamentación:

El presente proyecto tiene como meta introducir a los niñosen el universo de las letras, ofreciendo el mundo de la fantasía para que el niño disfrute el contacto con el libro y con los diversos textos, en variados soportes. Lograr que los niños accedan a lalectura con placer no es tarea fácil, pero tampoco imposible.
La lectura primero es placer, es ganas de pasarla bien. Los niños necesitan que el texto logre “meterlos” con las mismas ganas conlas que se introducen en una secuencia de dibujos en la televisión. La lectura tiene que ser capaz de promover, de movilizar, de desestructurar, de dinamizar el mundo.

Actividades:

• Indagarsobre los conocimientos previos de los alumnos.
• Trabajar los paratextos: elaborar hipótesis acerca del contenido y título de la obra. Realizar un análisis de la obra en profundidad (imágenes,índice, contratapa, etc.)
• Expresar artísticamente los cuentos.
• Dramatizar cuentos.
• Taller de escritura.

Contenidos Conceptuales y Procedimentales:

• Conversación espontánea yformal.
• Escucha atenta. Reconocimiento y respeto de turnos. Formas de tomar y ceder la palabra.
• Narración y renarración oral. Exposición.
• Uso del vocabulario, volumen de la voz yentonación adecuada.
• Intercambiar interpretaciones personales de textos escuchados y/o leídos.
• Relación entre propósitos y estrategias de lectura: leer para recrearse, divertirse, porplacer.
• Práctica sostenida de la lectura.
• Lectura en voz alta.

Contenidos actitudinales:

• Valoración del uso de la lengua estándar para la comunicación
• Respeto de normaselementales como la atención y escucha, los turnos de palabra y la aceptación de opiniones diferentes de la propia.
• La valoración de la lectura como fuente de placer, información, recreación...