Bitcora De 1er Nivel 2
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2015
NOMBRE DE LA INSTITUCION
BITÁCORA COL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
FECHA:
NÚM. DE BITÁCORA:III
PERIODO
NRC:
EXPERIENCIA EDUCATIVA:
ACADEMIA:
PRESENCIAL ( )
NO PRESENCIAL ( )
NOMBRE DELDOCENTE:
Bitácora COL del 29 al 30 de Junio
¿Qué pasó?
El día Lunes 29 llegamos a clase y seguido la profesora pregunto acerca de los equipos restantes por exponer; a continuación elequipo paso a exponer la bitácora COL y terminado su tema hicieron una dinámica con una sopa de letras. Conversamos un poco acerca del tema y seguido de esto leímos la segunda bitácora COL de algunoscompañeros, así como algunos ensayos de las Habilidades analíticas del Pensamiento; mi compañero Jorge de Quiropráctico presento un video donde un videoblogguer de España daba su punto de vista acerca de“quién es el malo de la biblia” y este daba toda una explicación del tema. Terminado el video Jorge pregunto qué pensábamos y yo observe que la mayoría estaban algo incómodos; los comentarios que sedieron acerca del video fueron muy subjetivos ya que todos los que comentaron dieron su punto de vista como seguidores de una religión. Terminado el ejercicio podíamos retirarnos pero yo me quede parahacerle algunas preguntas a mi compañero, así como también sostuvimos un dialogo con la profesora y una compañera.
El Martes 30 el primer tema a tratar fue la incomodidad y el punto de vista pocoobjetivo que se tuvo el día anterior por el video mostrado; este día no fue a clase una amiga con la que paso toda la clase así que estuve parcialmente solo; la profesora mostro algunas imágenes en laspodíamos observar más de una sola figura. Comentamos también acerca de las habilidades básicas del pensamiento y las habilidades analíticas del pensamiento quedándonos a mitad de estas.
¿Quésentí?
El lunes me sentí bastante tranquilo, ya que la dinámica se llevo muy normal, me distraje un poco por un rato pero el video de Jorge llamo de nuevo mi atención, al principio estaba intrigado por...
BITÁCORA COL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
FECHA:
NÚM. DE BITÁCORA:III
PERIODO
NRC:
EXPERIENCIA EDUCATIVA:
ACADEMIA:
PRESENCIAL ( )
NO PRESENCIAL ( )
NOMBRE DELDOCENTE:
Bitácora COL del 29 al 30 de Junio
¿Qué pasó?
El día Lunes 29 llegamos a clase y seguido la profesora pregunto acerca de los equipos restantes por exponer; a continuación elequipo paso a exponer la bitácora COL y terminado su tema hicieron una dinámica con una sopa de letras. Conversamos un poco acerca del tema y seguido de esto leímos la segunda bitácora COL de algunoscompañeros, así como algunos ensayos de las Habilidades analíticas del Pensamiento; mi compañero Jorge de Quiropráctico presento un video donde un videoblogguer de España daba su punto de vista acerca de“quién es el malo de la biblia” y este daba toda una explicación del tema. Terminado el video Jorge pregunto qué pensábamos y yo observe que la mayoría estaban algo incómodos; los comentarios que sedieron acerca del video fueron muy subjetivos ya que todos los que comentaron dieron su punto de vista como seguidores de una religión. Terminado el ejercicio podíamos retirarnos pero yo me quede parahacerle algunas preguntas a mi compañero, así como también sostuvimos un dialogo con la profesora y una compañera.
El Martes 30 el primer tema a tratar fue la incomodidad y el punto de vista pocoobjetivo que se tuvo el día anterior por el video mostrado; este día no fue a clase una amiga con la que paso toda la clase así que estuve parcialmente solo; la profesora mostro algunas imágenes en laspodíamos observar más de una sola figura. Comentamos también acerca de las habilidades básicas del pensamiento y las habilidades analíticas del pensamiento quedándonos a mitad de estas.
¿Quésentí?
El lunes me sentí bastante tranquilo, ya que la dinámica se llevo muy normal, me distraje un poco por un rato pero el video de Jorge llamo de nuevo mi atención, al principio estaba intrigado por...
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