Bliseo



Universidad Metropolitana de las Ciencias de la Educación
Facultad de Filosofía y Educación
Departamento de Educación Diferencial




Método Bliseo
María Ángeles Sánchez




Nombres : ChanelCuello
Natalia Salazar
Ramo : Metodología
Docente : Verónica Caris
Fecha de entrega : 16 de Junio. 2015



Método Bliseo
Este método está diseñado para adultos ciegos alfabetizadosfue creado por María Ángeles Sánchez en el año 1999. En un comienzo el método se da en una fase inicial con la habituación del tacto en las personas adultas, superando discriminaciones táctiles tanto detexturas, formas, direcciones, entre otras, una vez superada la fase inicial el método contiene 4 volúmenes que serán aprendidos en forma ordenada del primero al último.
El primer volumen empiezaprofundizando en el conocimiento especial del signo generador y sigue el orden alfabético tradicional en la sucesión de las letras del abecedario, va introduciéndolas letras de la primera serie de la «a»a la «j»
1º Serie : se utilizan únicamente los cuatro puntos superiores (1,2,4,5) y con ellos se forman las diez primeras letras del alfabeto

A continuación se sigue con la siguiente serie,añadiendo el punto 3 (de la «k» a la «t», excepto la «ñ»)
2º Serie : se forma con los puntos de la primera serie, añadiéndoles el punto número 3 y, así, obtenemos las siguientes letras, a excepción de laletra ñ (conviene recordar aquí que Luis Braille era francés)

En las 5 últimas letras se añade el punto 6.
3ª Serie : se forma con los puntos de la serie 2ª, añadiendo el punto número 6:

Este primervolumen termina con una serie de lecturas de contenido literario y le siguen otros tres con entidad propia:
Tramo, una colección Página 126 de 381 La didáctica del braille más allá del código (Versión1) CBE – ONCE de sentencias y frases célebres de fácil lectura.
Cuento contigo, una selección de cuentos muy especiales.
Diccionario ortográfico, libro que recoge en un solo tomo braille todas las...