Bloque I Practicas El Proceso Comunicativo

Páginas: 2 (358 palabras) Publicado: 8 de abril de 2015
Practicas el proceso
comunicativo
Bloque I

Lenguaje no verbal
Éste tiene como característica que los signos
que
lo
conforman
corresponden
recíprocamente al número de significados, es
decir, elnúmero de signos es igual al número
de cosas que requieren designarse.

Lenguaje verbal
El lenguaje verbal se compone de dos
articulaciones, las cuales son las siguientes:


Primera articulación. Permitesegmentar
las expresiones en unidades mínimas.



Segunda articulación. Aparece cuando se
pueden descomponer en los sonidos que
componen las palabras (conocidos como
fonemas).

Lengua

 Lalengua es un sistema de alta
convencionalidad mucho más estable
y uniforme que el lenguaje no verbal.

 Es

uno de los legados humanos más
grandes y se compone de signos
lingüísticos (palabras).

Lenguay lenguaje
El
lenguaje
es
la
facultad
para
comunicarnos, mientras que la lengua es la
estructura que nos permite comunicarnos.

El signo lingüístico
Es la unión de significante y significado,
estoes, la unión entre una imagen acústica
y una imagen mental.

El significante


Es la unión de sonidos virtuales
constituyen una palabra, por ejemplo:
tarde

que

te /t/, a /a/, erre /r/, de /d/ y e/e/

Estas imágenes acústicas nos ayudan a formar
palabras y también nos llevan a imaginar una
imagen de ella, a esto se le conoce como
significado.

El habla
Es la manifestación de la lengua, es eluso que
cada individuo hace de ella.

Proceso comunicativo

En el proceso comunicativo el ser humano ha
creado diversas formas de comunicación
como:


Oral: Cuando dos o más personas intentancomunicarse
mediante un mismo código verbal.



Visual: Se recibe a través de imágenes.



Escrita: Se da a través de un código llamado alfabeto,
con éste se forman palabras.



Simbólica: Se expresamediante símbolos que pueden
ser desde letras, palabras, grupos musicales, entre otros.



Sonora: es producida por sonidos que pueden proceder
de seres vivos, aparatos o máquinas.



Gestual: Se...
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