BLOQUES ECONOMICOS

Páginas: 39 (9540 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2013

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
ESCUELA DE POST GRADO

UNIDAD DE POST GRADO DE LA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS









PROYECTO:


MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN DE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS




Gestores del Proyecto: Mg. RICARDO BUSTAMANTE AGUIRRE
Mg. LUIS JESÚS MANDUJANO LIZÁRRAGA


Huancayo, Julio
2012INTRODUCCIÓN


En el Perú, el universo de las instituciones está constituido por conjuntos múltiples y heterogéneos de organizaciones tanto del ámbito público y privado, haciéndose notoria la necesidad de mejorar continuamente su calidad; reflejado en su creciente interés por obtener la acreditación en el caso de las organizaciones prestadoras de servicios públicos, y el logro de la certificación,en las empresas productoras de bienes.
Las universidades han realizado muchos aportes a este movimiento, especialmente mediante la capacitación de los recursos humanos organizacionales, y en la investigación de procesos específicos de la producción de bienes y servicios, buscando mejorar su calidad. Sin embargo, esta capacitación mayormente se ha realizado de manera general y de corto plazo.
Enla actualidad, la gestión de la calidad se ha constituido en un campo científico que tiene un cuerpo teórico y un conjunto de prácticas que requieren del desarrollo de programas académicos del nivel de una maestría interdisciplinaria que dé cuenta de la envergadura científico tecnológica que ha alcanzado. Además, la calidad es un concepto aplicable a todas las esferas de la sociedad y launiversidad moderna debe estar en el centro de esta actividad.
La actual marcha de la Universidad Nacional del Centro del Perú hacia la Acreditación Institucional ofrece un panorama favorable y compromiso con la calidad y desarrollo en todas sus carreras profesionales. Sobre esta base, la Escuela de Postgrado de la Universidad Nacional del Centro ha diseñado y lanza el Programa de Maestría en Gestión dela Calidad y Acreditación de instituciones públicas y privadas.
El desarrollo de la Maestría se pretende realizar en cuatro semestres académicos consecutivos conforme a las normas vigentes, para así hacer un mejor uso de nuestros recursos humanos y materiales de manera autofinanciada con los ingresos que genera esta por el desarrollo de las maestrías así como para responder a las nuevas exigenciasdel entorno y la creciente competencia del mercado.







ÍNDICE




I. BASE LEGAL

El presente proyecto de creación de la Maestría en Gestión de la Calidad y Acreditación de instituciones Públicas y Privadas, tiene como soporte legal lo establecido por:
Ley Universitaria Ley 23733: Capitulo II Régimen Académico y Administrativo de las Universidades Articulo 13º, Capitulo III Delos Estudios y Grados Articulo 21º y Capítulo XIV De los Estudios de Post Grado y de Segunda Especialización, Artículo 96º.
En el Estatuto de la UNCP, con Resolución Nº 00047-AU-2007, Capítulo VIII De los Estudios de Post Grado, Artículos del 133º al 138º que norma el funcionamiento y finalidad de las unidades de post grado dentro de la UNCP.
El Reglamento de la Escuela de Post Grado de laUNCP, aprobado con Resolución Nº 02401-CU-2008, estipula dentro del Título V, Capítulo XIII De la Creación de Maestrías y sus Menciones, Art. 49º “La facultad creará su Unidad de Post Grado a la cual se adscribirá a uno o más Doctorados, Maestrías y menciones. Los Doctorados, Maestrías, Diplomados y Especializaciones deben ser necesariamente afín a la(s) carrera(s) profesional(es) que ofrece laFacultad”.
Respecto a la creación de la Maestría en Gestión de la Calidad y Acreditación de instituciones Públicas y Privadas, el actual Reglamento de la Escuela de Post Grado de la UNCP, indica: De la Creación de Maestrías y sus Menciones, Art. 52º “La creación de Maestrías y sus Menciones serán a propuesta de las Unidades de Post Grado, ratificadas en consejo de Escuela de Postgrado y aprobadas...
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