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MATRIZ DOFA TALENTO HUMANO
COLEGIO LA PALESTINA

Debilidades
Fortalezas
Nivel medio en conflictos y matoneo escolar.
Bajo nivel de sentido de pertenecía por parte de los estudiantes y la CEDificultades de comunicación entre los diferentes estamentos de la comunidad educativa (estudiantes, docentes, padres de familia y directivos).
Nivel medio en el acatamiento de las normas por partede los estudiantes.
Cultura institucional con bajo nivel de trabajo en equipo.
Baja asistencia de los padres de familia a las actividades organizadas por el colegio.
Poco respaldo de los padres alos directrices, políticas del colegio.
Irregular funcionamiento de la escuela de padres.
Inasistencias frecuentes de docentes por motivos de salud, estress laboral debido a la poca tolerancia conlas actitudes de los estudiantes.
Dificultades en la convivencia escolar.
Traslado de estudiantes en el cambio primaria a bachillerato.
Nivel medio en la coherencia entre el modelo pedagógico ylas prácticas pedagógicas y evaluativas.

Ejecución eficaz del énfasis del PEI relacionado con proyecto de vida.
Ejecución de proyectos institucionales orientados a la sana convivencia y elejercicio responsable de la ciudadanía.
Conformación y funcionamiento de los comités de resolución de conflictos y de convivencia.
Servicio de orientación escolar.
Sistema de alertas Respuesta Inmediata OConformación y funcionamiento de los órganos de gobiernos escolar.
Docentes con alto nivel de experiencia profesional.
Docentes que están adelantando estudios de posgrado.


OportunidadesAmenazas
Capacitaciones ofrecidos por diferentes entidades cono: Cámara de Comercio de Bogotá, Hospital Centro Oriente, Comité Local de Convivencia Escolar, Casa de la Justicia, SED, Personería
Ley1620 de convivencia escolar.
Participación en las Iniciativas (INCITAR)
Participación en el programa de Pasaporte al Bienestar liderado por la SED, en la que se busca favorecer el clima laboral del...