Boleto

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Preparatoria Alfonso Calderón Moreno

2°CM

Literatura

Proyecto

INDICE
Introducción………………………………………………………………………………......
Delimitación del tema……………………………………………………………………..
Objetivos…………………………………………………………………………………………
Hipótesis…………………………………………………………………………………………
Planteamiento del problema…………………………………………………………..Conclusión………………………………………………………………………………………
Bibliografía……………………………………………………………………………………..
Cronograma……………………………………………………………………………………

Delimitación del tema
Abarcaremos temas relacionando la música y la salud, teniendo como único objetivo la musicoterapia.

Objetivos
Obtener los datos más curiosos e interesantes de la musicoterapia, para que ayuda, cuales son sus ventajas ,etc,etc.

Hipotesis
Sostenemos la teoría de que la musicoterapia ayuda a combatirtipos de enfermedades no riesgosas como por ejemplo el estrés, pues esta comprobado por diversas instituciones que la música es un medio muy efectivo para reducirlo

Planteamiento del tema
La utilización de la música como terapia hunde sus raíces en la prehistoria, puesto que se sabe que la música estuvo presente en los ritos "mágicos", religiosos y de curación. Sin embargo, los primerosescritos que aluden a la influencia de la música sobre el cuerpo humano son los papiros egipcios descubiertos por Petrie en la ciudad de Kahum en 1889. Estos papiros datan de alrededor del año 1500 a. C. Y en ellos ya se racionaliza la utilización de la música como un agente capaz de curar el cuerpo, calmar la mente y purificar el alma, así, por ejemplo, se atribuía a la música una influencia favorablesobre la fertilidad de la mujer, incluso con música de la voz del dios Thot. En el pueblo hebreo también se utilizaba la música en casos de problemas físicos y mentales. En esta época se data el primer relato sobre una aplicación de musicoterapia.
Fue en la antigua Grecia donde se plantearon los fundamentos científicos de la musicoterapia. Los principales personajes son:
* Pitágoras: decíaque había una música entre los astros y cuando se movían lo hacían con unas relaciones entre música y matemáticas. Este desarrollo de conceptos matemáticos para explicar la armonía en la música en el universo y en el alma humana , así, la enfermedad mental era resultado de un desorden armónico o musical en el alma humana, concediendo a la música el poder de restablecer la armonía perdida.
*Platón: creía en el carácter divino de la música, y que ésta podía dar placer o sedar. En su obra “La república” señala la importancia de la música en la educación de los jóvenes y cómo deben interpretarse unas melodías en detrimento de otras.
* Aristóteles: fue el primero en teorizar sobre la gran influencia de la música en los seres humanos. A él se debe la teoría del Ethos, una palabra griegaque puede ser traducida como la música que provoca los diferentes estados de ánimo. Estas teorías se basaban en que el ser humano y la música estaban íntimamente relacionados, así que esta relación posibilitó que la música pueda influir no solo en los estados de ánimo, sino también en el carácter, por ello cada melodía era compuesta para crear un estado de ánimo a Ethos diferentes.
Para lamusicoterapia es fundamental la llamada teoría del Ethos o teoría de los modos griegos. Esta teoría considera que los elementos de la música, como la melodía, la armonía o el ritmo ejercían unos efectos sobre la parte fisiológica emocional, espiritual y sobre la fuerza de voluntad del hombre, por ello se estableció un determinado Ethos a cada modo o escala, armonía o ritmo.
La musicoterapia o terapiamusical se refiere al uso de la música y/o sus elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) con el fin de satisfacer el bienestar físico, emocional, mental, social y congnitivo.

Esta terapia se basa en el principio de que todos los malestares tienen su origen en el cerebro, el cual manda señales al organismo produciendo como consecuencia...