boquitas pintadas



BOQUITAS PINTADAS
 ANÁLISIS Y LECTURA COMPRENSIVA
¿Cómo está dividida la novela? Especificar el número de partes y sus títulos. Que sugiere la transición del rojo carmesí al azul?
La novela esta dividida en dos partes: “Boquitas pintadas de rojo carmesí” y “Boquitas azules, violáceas, negras”.
Creo que la transición del rojo carmesí al azul sugiere el paso del tiempo, y muestra, comose “oscurecen” o alejan cada vez más los sueños de las mujeres de la novela. La primer parte de la novela Boquitas pintadas de rojo carmesí, es la felicidad y la segunda, Boquitas azules, violáceas, negras sigue la línea del tango, que se podría definir como nostálgico.
Por Ejemplo: El caso de Nené, que está en Bs. As. ya casada, y cada vez más lejos de Juan Carlos. Otro caso, es el de Raba, quetras la muerte de Pancho queda sin validez su sueño de una familia junto a él y el hijo en común.
También creo que llega al color violáceo con la muerte de Juan Carlos, y al negro con la muerte de Nené, que trae aparejada el fin de su historia de amor.
Escriban los elementos de folletín que aparecen en boquitas pintadas.
Lenguaje popular
Amores y traiciones melodramáticas
Esquematismo desituaciones
Respondan: ¿Cuántas entregas tiene este folletín? ¿Cómo definirían “una entrega?” Si tuvieran que imaginar otro medio de difusión de este texto que no fuera un libro, ¿Cuál elegirían y por qué?
Este folletín consta con 16 entregas, que las definiría como “capítulos”, que no son independientes ya que son una secuencia, es decir, mantienen relación entre unos y otros.
Si tuviera que elegirotro medio de difusión, elegiría un diario o una revista, ya que son medios masivos y estaría al alcance de todos. Además tiene un lenguaje popular, que es muy fácil de comprender.
En La traición de Rita Hayworth, Puig crea una nueva manera de narrar empleando los siguientes recursos para construir la novela:
-Composiciones escolares
-Fragmentos de radioteatro
-Textos burocráticos-Fragmentos de diarios íntimos
-Diálogos telefónicos que registran a un solo hablante
-Conversaciones entre varias personas
-Monólogos interiores
-Observen el tipo de material que ha empleado Puig y agreguen los nuevos recursos que utiliza en Boquitas Pintadas.
En Boquitas Pintadas, Puig utiliza: Monólogos interiores y Fragmentos de radioteatro.
Clasifiquen los textos según su naturaleza escrita uoral. Especifiquen los que no les sorprende que hayan sido incluidos en una novela, los que consideren “literarios”.
NATURALEZA ORAL: Fragmentos de radioteatro, conversaciones telefónicas, diálogo entre los personajes.
NATURALEZA ESCRITA: Catas, fragmentos de diarios, artículos de revistas y agendas.
Considero básicamente como “literario” a una carta o a la agenda, y por eso no me sorprende quehaya sido incluida en la novela. Por otro lado no me parecen de carácter literario los expedientes policiales, los avisos fúnebres y las fichas de salud, más allá de que sean de naturaleza escrita.
Ahora estamos en condiciones de preguntar por el narrador de la novela. Marquen los tipos de narrador que utiliza Puig.
-Primera persona
-Narrador omnisciente x
-Narrador testigo
-Tercera persona x-Está ausente, parece que la novela se narra sola x
-Especie de compilador de papeles sueltos x
¿Esta impersonalidad u objetividad aparentemente absoluta produce sensación de libertad o de angustia? ¿Por qué? ¿Qué cualidades se exigen del lector de esta novela
El hecho que el autor no este presente en la historia que describe y no de su opinión o exprese sus pensamientos durante la novela, meproduce una sensación de libertad, porque no me veo presionada por ninguna opinión o subjetividad ajena a la mía, o sea, al ser un narrador objetivo me da la posibilidad de ser independiente a la hora de hacer un juicio de valor sobre un personaje o la historia en si.
Las cualidades que se exigen al lector son las de estar atentos y prestar mucha atención a todos los detalles ya que muchos de...