Bosquejo de humanidades

Bosquejo Humanidades

La historia como diciplina
Historia: Narración y exposición verdadera de los acontecimientos pasados y cosas memorables
Amenazas a la historia:
Lingüística
Influencia dela antropología cultural y simbólica
Nuevo historicismo
Historiografía: El estudio del quehacer histórico y busca establecer como se hace historia correctamente.
Un tema X se puede ver dedistintas maneras.
Antropología: Estudia problemas del ser humano.
Sociología: Estudia el ser humano en la sociedad.
Praxis: Una práctica. (La historia es una praxis.)
La historia nos enseña a nocometer el mismo error.
“La historia es la narración de los hechos desde el pasado hasta el presente y la significación de estos para el ser humano.” –Daniel Rosselle
Cronos: Tiempos (Quien narra unevento es un cronista)
Crónica: Narración de los hechos. (La crónica en si no es historia)
Puntos de vista distintos narran los hechos de manera distinta.
El historiador debe tener la suficienteinformación para poder tener el cuadro completo de lo sucedido.
Fuente primaria: La que pertenece al periodo que se estudia.
Fuente secundaria: Viene después de este periodo.
Perspectiva: Modo de verun evento.
Deconstruccion: They break it down for us. Describir el objeto de estudio y el lenguaje con que se describió el objeto.
Malgama: Mezcla
Matiz: Un tono
Siglo 18
Positivismo: Tendenciafilosófica que privilegia la ciencia como el único modo de conocimiento; su teórico principal es Auguste Comte.
Siglo 19
Empirismo: Tendencia filosófica de Inglaterra que vertebra los datos de larealidad. Sale de la data que arroja la experiencia. (Escuela filosófica)
Filosofía: Amor al conocimiento.
John Locke: Pensador inglés, empirista, filósofo y liberalista político.
“PositivistaHardcore” –
Escuela historiográfica: Historiadores en un mismo pensar.
Ambigüedad: Tiene mas de un significado.
Historia oficial es lo que sale de los centros de poder.
Increpar: Te señalan. On the...