Botanica
GUÍA DEL ALUMNO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SUBSISTEMA DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS ELABOR Ó: (GRUPO DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE ....................................................... .) COORDINACIÓN GENERAL DE APROBÓ: UNIVERSIDADES TECNOLÓGICASREVISÓ: (COMISIÓN NACIONAL ....................) ACADÉMICA DEL ÁRE
FECHA DE ENTRADA SEPTIEMBRE 2001 EN VIGOR:
Revisión no. 0.
Fecha de revisión: septiembre, Página 1 de F-CADI-SA-MA-11-GP-A 2001. 797
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I. DIRECTORIO
DR. REYES TAMES GUERRA
SECRETARÍO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DR. JULIO RUBIO OCA
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DR. ARTURO NAVA JAIMESCOORDINADOR GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS RECONOCIMIENTOS (Anotar el Nombre de la Persona participante y después de la UT)
(BOTANICA SISTEMATICA) D.R. © 20001 ESTA OBRA, SUS CARACTERÍSTICAS Y DERECHOS SON PROPIEDAD DE LA: COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS (CGUT) FRANCISCO PETRARCA No. 321, COL. CHAPULTEPEC MORALES, MÉXICO D.F. LOS DERECHOS DE PUBLICACIÓN PERTENECEN ALA CGUT. QUEDA PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN PARCIAL O TOTAL POR CUALQUIER MEDIO, SIN AUTORIZACIÓN PREVIA Y POR ESCRITO DEL TITULAR DE LOS DERECHOS. ISBN (EN TRÁMITE) IMPRESO EN MÉXICO.
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ÍNDICE
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UNIDAD
PAGINA
# I. II. III.
CONTENIDO DIRECTORIO Y RECONOCIMIENTOS ÍNDICE INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA
2 3 4
5
IV. CONTENIDOS TEMÁTICOS
12 18
V
DIAGNÓSTICOUNIDAD 1. SISTEMAS, TAXONOMIA Y NOMENCLATURA UNIDAD 2. PLANTAS INFERIORES UNIDAD 3 EMBRYOPHYTA, BRYOPHYTA Y VI UNIDAD4SPERMATOPHYTA:SUBDIVISION
PTERIDOPHYTA
CONIFEROPHYTINA. CLASES CICAROPSIDA Y CONIFEROPSIDA. UNIDAD 5 SPERMATOPHYTA: SUBDIVISION MAGNOLIOPHYTA. CLASE MAGNOLIATAE UNIDAD 6 SPERMATOPHYTA: SUBDIVISION MAGNOLIOPHYTA. CLASE LILIATAE
VII VIII IX
REFERENCIAS GLOSARIO ANEXOS(FIGURAS, TABLAS, ETC.)
1. Evaluación del curso, taller, materiales. 2. Resultados Finales de evaluación del aprendizaje 3. Respuestas de las prácticas del alumno
III. INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA
III. INTRODUCCION A LA ASIGNATURA La botánica sistemática es un amplio campo de la ciencia, la cual usa características de los organismos y datos de muchas disciplinas, implicando en sus objetivos ladescripción, nomenclatura, clasificación, identificación y determinación de los organismos. La taxonomía utiliza muchos métodos en sus estudios: el descriptivo y el observativo, el analítico y experimental, el sintético y el teórico. Los datos de la sistemática son resultado de investigaciones en el campo, laboratorio, huerto o jardín, herbario y la biblioteca. Estos datos pueden ser analizadoscon el auxilio de la computadora y pueden ilustrarse con especies secas en el herbario, con especies vivas en el jardín botánico, o como información escrita depositada en la biblioteca. La taxonomía es la base sobre la cual está sustentada la biología. La taxonomía de las plantas es ciertamente un campo relevante de la investigación del hombre moderno. Las plantas son nuestra fuente fundamental dealimentos o energía, de vivienda, vestido, de medicina y bebidas, del oxígeno que respiramos y forma la base estética de nuestro desarrollo. La caracterización, la nominación, la clasificación y la identificación de todos los organismos, tengan éstos o no uso actual o potencial, es una obligación de los taxonómicos o sistemáticos. La sistemática es una ciencia dinámica. Los quehaceres del taxónomonunca terminan. La acumulación constante de datos sobre las plantas y las necesidades de una reordenación de información descriptiva, de revisiones de esquemas de identificación, revalidación de sistemas de clasificación y percepción de nuevas relaciones producto de mayor información sobre las plantas. Es tan amplio el reino vegetal y es posible conocerlo, así como sus productos y su taxonomía...
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