botanica

PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE AULA
DATOS INFORMATIVOS
Unidad Educativa: Verdad y Vida
Campo: Vida Tierra y Territorio
Área:Ciencias Naturales
Tiempo: Del 05 al 12 de noviembre del 2013
Bimestre: cuarto
Año de escolaridad:1ro año del nivel primario.

TEMÁTICA ORIENTADORA: Convivencia familiar y practica productiva en la comunidad
OBJETIVO HOLÍSTICO:
Reconocemos e identificamos el valor nutritivo que brindanalimentos, desarrollando valores de respeto, responsabilidad y principios comunitarios del (vivir bien), a través de la observación, graficación de la pirámide alimentación, reconociendo los alimentos,redacción de frases sencillas descriptivas sobre el valor nutritivo, para tener una vida saludable.

CONTENIDOS: Los alimentos en el entorno productivo y su valor nutritivo.
ActividadesRecursos/Materiales
Criterios de Evaluación: Ser, Saber, Hacer, Decidir
PRÁCTICA
Reflexión sobre la importancia del cuidado de nuestra salud.

Recolección de alimentos

Observación de los alimentos.Conocer como nuestros ancianos antiguamente se alimentaban.

Organización de grupos en parejas (paridad) para la observación de un video acerca de que alimentos son nutritivos.


TEORIAGraficación de los alimentos reconociendo y escribiendo el valor nutritivo de cada alimento.
Clasificación de los alimentos según su valor nutritivo.

Redacción de frases sencillas descriptivas con losnombres de los diferentes alimentos nutritivos.

Elaboración de la receta de una sopa de verduras.
VALORACIÓN
Valoración de los alimentos nutritivos.
Reflexión sobre los alimentos nutritivospara nuestra salud.
PRODUCCIÓN
 Textos escritos de frases sencillas referidas a los alimentos nutritivos.
Exposición en grupos sobre los diferentes alimentos nutritivos.
Preparación de la sopa...