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VARIABLES DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS

MARÍA DEL CRISTO ALONSO MARTÍN

Variables del aprendizaje significativo para el desarrollo de las competencias básicas Mª del Cristo Alonso

Autora: María del Cristo Alonso Martín

Portada: Juanjo Castellano Copyright © : María del Cristo Alonso Martín ©: practicas del profesorado (seminario) Primeraedición: Junio de 2010 Depósito legal: TF 285 / 10

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Variables del aprendizaje significativo para el desarrollo de las competencias básicas Mª del Cristo Alonso

"Quien volviendo a hacer el camino viejo aprende el nuevo, puede considerarse un maestro." Confucio

A todos los coordinadores y coordinadoras del Programa de Centros de Atención Preferente y a todo el profesorado que ha hechorealidad este trabajo dentro de sus aulas. A Antoni Ballester Vallori.

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INDICE

PRÓLOGO INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN 1. LAS TEORÍAS MÁS RECIENTES SOBRE EL APRENDIZAJE 2. LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 3. LAS VARIABLES PARA HACER SIGNIFICATIVO EL APRENDIZAJE 4. EL SEMINARIO: ELAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA PRÁCTICA MÓDULO 1. TAREAS ABIERTAS MODULO 2. LA MOTIVACIÓN MÓDULO 3. EL MEDIO MÓDULO 4. LA CREATIVIDAD MÓDULO 5. EL MAPA CONCEPTUAL MÓDULO 6. LA ADAPTACIÓN CURRICULAR SÍNTESIS APORTACIONES DEL PROFESORADO PARTICIPANTE EN EL SEMINARIO

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PRÓLOGO

En más de una ocasión le he oído contar a María del Cristo Alonso cómo descubrió el libro de Antoni Ballester. Fue un hallazgo bibliográfico inserto en su naturaleza inquieta e inconformista que le conduce a vivir en un proceso constante de búsqueda, cuyo único objetivo es mejorar la calidad de la escuela. Lo cuenta como siempre relata cualquier acontecimiento, sinconcederle importancia y hasta con escepticismo, pero yo sé y así quiero ponerlo de manifiesto, que durante aquel húmedo verano gallego comenzaba a fraguarse una experiencia fundamental en la transformación pedagógica de un sector significativo del profesorado de los Centros de Atención Preferente.

El aprendizaje significativo en la práctica se convirtió en lectura obligatoria para loscoordinadores y las coordinadoras de los mencionados centros, en el marco de un seminario teórico-práctico que, progresivamente, fue creciendo y consolidándose, hasta llegar a ser el impulso clave en la reflexión en torno a la práctica docente que se ha vivido en los centros del programa durante los últimos cuatro años.

Hoy, a las puertas de otro verano, esa rica experiencia vivida colectivamente pordocentes de diferentes niveles, áreas y materias se ha concretado en este nuevo libro. El germen es la obra de Antoni Ballester; los módulos, obviamente, son los mismos e idéntico es el modelo de seminario que propone. Aporta, sin embargo, la fundamentación teórica de algunas cuestiones principales, profundiza en determinados conceptos y sobre todo, introduce las competencias básicas comoprotagonista de esta historia.

Variables del aprendizaje significativo para el desarrollo de las competencias básicas es más que un libro digital. Constituye una manera de entender y de vivir los procesos de enseñanza y aprendizaje. En cada una de sus páginas han ido fructificando las vivencias cotidianas en las aulas de primaria y de secundaria de un centenar de centros de Canarias, por lo que serevela como un ejemplo, sólidamente contrastado, del potencial que encierra la “autoformación” como fuente de la mejora en los centros docentes.

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Su autora, María del Cristo, ha sido siempre una incansable defensora de esta idea y repite a quien quiera oírlo que es en nosotros, el...