BRAZO HIDRAULICO
Asignatura: Ciencias Naturales
Maestra: Ana Raquel Castro
Tema: El Brazo Hidráulico
Integrantes:
Sandra Matamoros
Estela Armas
Katherine López
Kimberly Baiza
Mileidy Gonzales
Comayagüela, M.D.C.
Introducción
En nuestro grupo nace la idea de contribuir con un proyecto que pueda ayudar a responder a muchas de las interrogantes como: “¿Qué hacer antealgunas situaciones?”. Con la ayuda de la ciencia se pretende crear un producto que responda a interrogante y que mejore las condiciones de familias de escasos recursos. Hoy por hoy los bachilleres en formación tienen varios retos y uno de ellos es, aprender a utilizar y aplicar los conocimientos que se les imparte en las aulas en su vida cotidiana; es por ello que la motivación de crear un proyectoque permita el ahorro de energía y por ende ahorro económico para sus hogares, fue lo que permitió que se realizara este trabajo .Además cuenta con una ventaja que contribuye a la reutilización de materiales desechables. Ahora bien, con el fin de suplir la falta de conciencia de las nuevas generaciones con respecto a la conservación del medio ambiente, el ahorro de energía y la ausencia de basessólidas en los estudiantes con respecto al área de la física, biología y la misma ecología, en el presente trabajo se plantea el desarrollo de un brazo hidráulico didáctico para la enseñanza del funcionamiento de las maquinas hidráulicas. En el texto se describe el diseño, fabricación y funcionamiento del brazo hidráulico. El brazo hidráulico consta de un sistema de una captación del paso delagua y un movimiento provocado por ella.
Índice
Objetivos…………………………………………………….Pág. 4
Planteamiento del problema……………………………….Pág.5
Hipótesis……………………………………………………..Pág. 6
Marco Teórico……………………………………………….Pág.7
Desarrollo Paso a Paso……………………………………...Pág.8
Conclusiones…………………………………………………Pág. 10
Bibliografía…………………………………………………. Pág.11
Anexos………………………………………………………..Pág. 12
ObjetivosInvestigar cómo funcionan las maquinas hidráulicas.
Construcción y operación de un brazo mediante un sistema hidráulico.
Demostrar la aplicación de fuerzas mediante fluidos, también demostraremos que posee movimiento de rotación, presión hidrostática, energía cinética, tensiones, trabajo-potencia-energía.
Planteamiento del Problema
Para entender los contenidos del temahidráulica, Vamos a construir un brazo hidráulico (Anexo: 01), poniendo en juego los principios físicos en los que se basan los circuitos hidráulicos utilizando en numerosas maquinas y herramientas.
La presión ejercida a un en reposo dentro de un recipiente se transmite sin alteración a cualquier punto de fluido, siendo el mismo en todas las direcciones y actúa a través de fuerzas perpendiculares a lasparedes del recipiente que lo contiene.
La hidráulica es una rama de la física y la energía que se relaciona con el estudio de las propiedades mecánicas de los fluidos.
Todo esto depende de las fuerzas que se interponen con la masa (fuerza) y empuje de la misma.
El principio más importante de la hidráulica es el de pascal que dice que la fuerza ejercida sobre un líquido se transmite en forma depresión sobre todo el volumen de un líquido y en todas direcciones.
El uso de la tecnología hidráulica es muy variado, no solamente la podemos encontrar en el ámbito industrial sino también en otros ámbitos, incluso relacionados con la vida diaria.
Hipótesis
Para la presente investigación se ha planteado como hipótesis:
Ho. “mediante un flujo del agua usar la presión hidráulica paralevantar o multiplicar alguna fuerza”
Variables:
Independiente: Tiempo
Dependiente: flujo del agua
MARCO TEÓRICO
Todos hemos sentido la presión del agua cuando nos sumergimos en el fondo de una piscina esta presión es causada por la cantidad de líquidos que se encuentra encima de nosotros. El peso del agua que provoca presión cuando nos sumergimos es causado por la fuerza de gravedad...
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