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COLEGIO INTEGRADO SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
ORGANIZACIÓN SEMANAL AÑO 2012
ASIGNATURA-MATEMÁTICAS CURSO 2 DOCENTES LUZ MERY AVENDAÑO –ANAYIBE CARREÑO
SEMANA | FECHA | HORAS | TEMA | LOGRO | SECUENCIA DIDACTICA |
8 | 2 | AL | 4 | 6 | La sustracción sin agrupación, con agrupación y prueba. | Efectuar sustracciones con y sin agrupaciónutilizando los términos y la prueba. | INICIO | DESARROLLO | CIERRE |
| | | | | | | Juguemos con billetes didácticos compra de productos manejando la sustracción. | Partiendo de la motivación y preconceptos consignaremos el tema Realización de misión con ejercicios de sustracción con y sin agrupación utilizando términos y prueba. | Desarrollo de guía. |

OBSERVACIONES | |
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COLEGIOINTEGRADO SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
ORGANIZACIÓN SEMANAL AÑO 2012
ASIGNATURA GEOMETRIA CURSO 2 DOCENTESLUZ MERY AVENDAÑO –ANAYIBE CARREÑO
SEMANA | FECHA | HORAS | TEMA | LOGRO | SECUENCIA DIDACTICA |
8 | 2 | AL | 4 | 1 | Cuerpos geométricos “sólidos y cuerpos redondos”. | Clasificar los cuerpos geométricos. | inicio | DESARROLLO | CIERRE |
|| | | | | | Juguemos con la regla a trazar, dibujar o crear un cuerpo geométrico. | Explicación y consignación del tema con ejercicios prácticos sobre clasificación de cuadriláteros. | Elaborar un cuerpo geométrico en papel iris o cartulina para armar exposición. |

OBSERVACIONES | |
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COLEGIO INTEGRADO SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
ORGANIZACIÓN SEMANAL AÑO 2012ASIGNATURA -LENGUAJE CURSO 2 DOCENTESLUZ MERY AVENDAÑO-ANAYIBE CARREÑO
SEMANA | FECHA | HORAS | TEMA | LOGRO | SECUENCIA DIDACTICA |
8 | 2 | AL | 4 | 4 | Aumentativos y diminutivos. | Diferenciar palabras en aumentativos y diminutivos | INICIO | DESARROLLO | CIERRE |
| | | | | | | Juguemos a decir el aumentativo o diminutivos según la palabra dada porla profesora. | Explicación y consignación del tema con ejercicios aumentativos y diminutivos” remplazar, cambiar entre otros. | Desarrollo de guía. |

OBSERVACIONES | |
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COLEGIO INTEGRADO SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
ORGANIZACIÓN SEMANAL AÑO 2012
ASIGNATURA- ORTOGRAFIA CURSO 2 DOCENTESLUZ MERY AVENDAÑO-ANAYIBE CARREÑO
SEMANA | FECHA |HORAS | TEMA | LOGRO | SECUENCIA DIDACTICA |
8 | 2 | AL | 4 | 2 | FAMILIAS DE PALABRAS. | Reconocer que algunas palabras se derivan o se compones de otra palabras | INICIO | DESARROLLO | CIERRE |
| | | | | | | Juguemos a buscar palabras que se derivan de la principal o compuesta. | Explicación y ejemplificación para poder desarrollar la misión para aprender a formar familias de palabras. |Desarrollo de guía. |

OBSERVACIONES | |
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COLEGIO INTEGRADO SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
ORGANIZACIÓN SEMANAL AÑO 2012
ASIGNATURA INGLÈS CURSO 2 DOCENTES LUZ MERY AVENDAÑO
SEMANA | FECHA | HORAS | TEMA | LOGRO | SECUENCIA DIDACTICA |
8 | 2 | AL | 4 | 4 | My house | Desarrollar habilidades Comunicativas enla segunda lengua manejando vocabulario de las partes de la casa. | INICIO | DESARROLLO | CIERRE |
| | | | | | | Juguemos armar en el aula las partes de la casa y luego a ubicarnos en el sitio que dé la orden la profesora. Como una lleva de órdenes. | Consignación, explicación y Realización de ejercicios conversacionales y desarrollo de misión con dibujos o pegados de las partes de lacasa. | Desarrollo de guía. |

OBSERVACIONES | |
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COLEGIO INTEGRADO SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
ORGANIZACIÓN SEMANAL AÑO 2012
ASIGNATURA -GEOGRAFIA CURSO 2 DOCENTES LUZ MERYAVENDAÑO –ANAYIBE CARREÑO
SEMANA | FECHA | HORAS | TEMA | LOGRO | SECUENCIA DIDACTICA |
8 | 2 | AL | 4 | 2 | Participación en la unión de conflictos. | Identificar las cosas que...