BT Resumen Victoria Privada

Bienestar Total I

Misión, visión, valores.
Valores finales: dan sentido. Principios arraigados a la persona, que deben estar presentes para lograr nuestra misión. Se realizan respondiendo: misión, visión y objetivos.
Valores Instrumentales: cambiables de acuerdo a la situación.
Valores: herramientas que se adoptan en forma personales. Cualidades morales, prioridad que ponemos en algo.Factores claves de éxito: compromisos para con otros y con uno mismo.
Áreas de resultados claves: pensar no solo en resultados sino también en consecuencias.

Visión: la forma en como nos vemos a futuro. Debe ser clara, aceptada, representativa y comprometedora, brinda seguridad, motivación y dirección.
Aumentar aptitudes y mejorarlas para trabajar con los recursos  capacidad, voluntad,espontaneidad y alegría.
Misión: manera en la que se piensa llegar a la Visión. Orienta y optimiza la capacidad de respuesta.
Un equipo está conformado por un grupo de personas que se complementan y que buscan un fin en común.
Crear un equipo es el comienzo, pero mantenerse unido es un proceso y trabajar en equipo es un éxito.

FRASES
-No nos hace falta valor para emprendes ciertas cosas porque sondifíciles, sino que son difíciles porque nos falta el valor para emprenderlas.
-Detrás de cada vida noble hay principios que le han dado forma. George H Lorimer.
-Nosotros controlamos nuestras acciones, pero las consecuencias que emanan de esas acciones están controladas por principios. Stephen Covey
-La clave verdadera radica en la relación entre los hábitos y la secuencia que siguen. StephenCovey
-Busca tu propio corazón con diligencia pues de él fluyen las fuentes de la vida. Salmo.
-lo que somos puede transmitirse con una elocuencia mayor que cualquier cosa que digamos o hagamos.
-Solamente una bondad básica puede dar vida a la técnica. Stephen Covey
-Si usted quiere cambios pequeños debe trabajar en su conducta; si quiere cambios significativos debe trabajar en paradigmas.
-Laadmisión de la ignorancia es a menudo el primer paso en nuestra educación.

Hábito: Intersección del conocimiento, habilidad y deseo. Lo que se hace cotidiano y habitual, con constancia.
Conocimiento. (qué, porqué).
Habilidad. (Cómo).
Deseo. (querer).
Para tomar un hábito se tarde entre 21 días a un mes.
7 Hábitos:
-Proactividad: escoger reacciones ante estímulos, responder en base a principiosy valores.
-Comenzar con un fin en mente: da razón de ser, guía hacia lo realmente importante.
-Poner primero lo primero: Liberarse de lo urgente para hacer lo importante.
-Pensar en ganar/ganar: Mentalidad de abundancia, balance entre objetivos propios y de los demás.
-Primero comprender, luego ser comprendido: respeto a los demás.
-Sinergizar: cultivo de habilidad y valoración de ladiversidad. Innovación.
-Afilar la sierra: renovación física, mental y espiritual. (y social).

Paradigmas y principios. De adentro hacia afuera.
Paradigma: Imagen mental que tenemos de algo, como mapas mentales. Fundamentos en Aprendizaje y Conocimiento (o experiencia).
Un mapa mental no es el territorio sino una realidad subjetiva.
El paradigma es la fuente de lo que pensamos y actuamos.Mapa mental es la forma en que se percibe, entiende o interpreta el mundo. Es un modelo, teoría, percepción, supuesto o marco de referencia. Comprensión e interpretación del mundo.
Mapas de dos tipos:
- del modo en que son las cosas. (Realidades).
-modo en que deberían ser las cosas (Valores).
Percepción: forma de comprender las cosas. A veces los problemas están en la forma en que vemos losproblemas.

Personalidad-Carácter
-Carácter (ética del carácter). Es el cimiento del éxito y la efectividad, sobresale en momentos oscuros. Integran principios y hábitos.
Carácter- grandeza primaria.
-Personalidad (ética de la personalidad). Lo que las personas ven a simple vista, es adoptable a la situación y al momento. Incluye técnicas de relaciones....