Buena Comunicación En El Ambito De Las Tecnologias De La Informacion Y La Comunicacion
Páginas: 3 (504 palabras)
Publicado: 23 de julio de 2011
BUENA COMUNICACIÓN EN EL AMBITO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
Con los avances científicos en el proceso comunicativo, la creación la búsqueda continua y la obtención deinformación son acciones esenciales en la naturaleza del hombre, la comunicación se presenta bajo tres opciones que estructuran su contexto: oral, escrito y digital (virtual), evolucionando así su formay entrando en el mundo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que son un conjunto de herramientas con acceso a la información, que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan ypresentan información de la más variada forma
Las TICS evolucionan cada día a una velocidad inimaginable, el lenguaje y la forma de comunicarnos también lo hace, de manera que se crean ciertos tiposde comunicación o jergas comunes ya sea por códigos, imágenes o, normalmente el lenguaje cotidiano en sus diferentes idiomas, ya que la información necesita ser ágil, eficaz y sintetizada, Losbeneficios son claros en la generalización de su uso, Así que proliferan en el ámbito docente cada vez más eventos , congresos, cursos de formación, máster, etc., donde las TICs son verdaderasprotagonistas.
También, hay que señalar que en internet se expanden los grupos de discusión de profesionales de la docencia en los que se intercambian experiencias educativas en la utilización de las TIC,así como experiencias en el uso de programas y software educativo, experiencias en la utilización de la pizarra digital, listas de distribución en la que se intercambian opiniones y temas educativos,grupos de trabajo, Se tienen una serie de ventajas para el alumnado evidentes como: la posibilidad de interacción que ofrecen, por lo que se pasa de una actitud pasiva por parte del alumnado a unaactividad constante, a una búsqueda y replanteamiento continuo de contenidos y procedimientos, también aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa, ya que se ven...
Con los avances científicos en el proceso comunicativo, la creación la búsqueda continua y la obtención deinformación son acciones esenciales en la naturaleza del hombre, la comunicación se presenta bajo tres opciones que estructuran su contexto: oral, escrito y digital (virtual), evolucionando así su formay entrando en el mundo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que son un conjunto de herramientas con acceso a la información, que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan ypresentan información de la más variada forma
Las TICS evolucionan cada día a una velocidad inimaginable, el lenguaje y la forma de comunicarnos también lo hace, de manera que se crean ciertos tiposde comunicación o jergas comunes ya sea por códigos, imágenes o, normalmente el lenguaje cotidiano en sus diferentes idiomas, ya que la información necesita ser ágil, eficaz y sintetizada, Losbeneficios son claros en la generalización de su uso, Así que proliferan en el ámbito docente cada vez más eventos , congresos, cursos de formación, máster, etc., donde las TICs son verdaderasprotagonistas.
También, hay que señalar que en internet se expanden los grupos de discusión de profesionales de la docencia en los que se intercambian experiencias educativas en la utilización de las TIC,así como experiencias en el uso de programas y software educativo, experiencias en la utilización de la pizarra digital, listas de distribución en la que se intercambian opiniones y temas educativos,grupos de trabajo, Se tienen una serie de ventajas para el alumnado evidentes como: la posibilidad de interacción que ofrecen, por lo que se pasa de una actitud pasiva por parte del alumnado a unaactividad constante, a una búsqueda y replanteamiento continuo de contenidos y procedimientos, también aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa, ya que se ven...
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