Buena vida

COMPETENCIAS: Acciones que se realizan en el contexto de una disciplina del conocimiento o de una problemática. (Lo que hace un estudiante con lo que conoce).

DIMENSIÓN
COMPETENCIA
INDICADORESSER (SOCIAL Y SOLIDARIO)
Responsabilidad
Puntualidad y Asistencia,
Cumplimiento de compromisos y acuerdos

Honestidad
Reconocer las fortalezas y debilidades.
Corresponsabilidad

IniciativaPropuestas para la solución de problemas
Solidaridad con los(as) demás.
Toma de decisiones

Identidad (como miembro de un colectivo, de un estado y de una nación)
Reconocimiento con dignidad desí mismo(a) como persona y como miembro de una cultura.
Respeto a la historia local, regional y nacional.
Valoración del acervo cultural e histórico.
Dignificación de sus próceres locales, regionalesy nacionales.

Constancia
Perseverancia para lograr un objetivo.
CONOCER (CONTENIDOS CONCEPTUALES, PROCESOS COGNITIVOS Y METACOGNITIVOS A DESARROLLAR)
Observación
Descripción de lascaracterísticas fundamentales del objeto de estudio.

Comparación
Establecimiento de diferencias y semejanzas.

Explicación
Establecimiento de relaciones de causa, efectos, nexos, consecuencias y solucionesArgumentación
Habilidad para fundamentar su posición frente a una situación.

Síntesis
Expresión del contenido general de las ideas en términos concretos y sencillos

Contenidos de losprogramas de estudios
Resolución de ejercicios, desarrollar respuesta en cuestionarios.
Participación en debates, aplicación del conocimiento en la vida diaria.
HACER (APLICACIÓN Y TRANSFERENCIA DELCONOCIMIENTO)
Valoración del trabajo liberador
Trabajo en equipo. Aprender haciendo.
Ayuda que se le brinda a otra persona.
Niveles de organización logradas (colectivos, asociaciones, cooperativas,microempresas).
Acciones comunitarias en desarrollo.
CONVIVIR (RELACIONES HUMANAS DE APOYO MUTUO Y BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN)
Relaciones interpersonales
Tolerancia, comprensión y Respeto....