Bullying O Acoso Escolar

“Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación”, desafortunadamente, esta palabra está de moda debido a los innumerables casos de persecución ya que esto implica cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico ocurren sin una razón clara adoptadas por uno o más estudiantes en contra de otro u otros que se están detectando en las escuelas y colegios de todo el mundo. Estefenómeno no distingue raza, religión, posición social, estructura física ni edad, está afectando cada vez a más temprana edad suelen ser niños y niñas en proceso de entrada a la adolescencia generalmente en la primaria y secundaria. Esto implica la modificación de los estándares de vida cotidiana, los cambios en la convivencia familiar, el uso de tecnologías como pueden der las redes sociales y lainseguridad de aquellos que la padecen.

Los problemas de violencia y aislamiento de los niños y adolescentes pueden tener origen en un desarrollo inadecuado de tareas y habilidades en etapas anteriores de su vida. Cuando es así es necesario detectar que habilidades están mal aprendidas para proporcionar experiencias que ayuden a su adquisición.

La definición de Dan Olweus dice lo siguiente "unestudiante se convierte en víctima de acoso escolar cuando está expuesto, de forma reiterada y a lo largo del tiempo, a acciones negativas llevadas a cabo por otro u otros estudiantes” (cit. por Garrison Loredo), es la más aceptada. Aunque el acosador escolar no tiene por qué padecer ninguna enfermedad mental o trastorno de la personalidad grave, presenta normalmente algún tipo de psicopatología.“Fundamentalmente, presenta ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva”.

Es importante comprender que las conductas violentas son un aprendizaje social que debe ser reconocido, abordado y modificado, si pretendemos la convivencia sana de la ciudadanía, y que este aprendizaje social favorece el ejercicio de la fuerza para el logro de los objetivos.

Con frecuencia aparecenvarios tipos de forma simultánea como lo son:
Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. O bien ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.
Verbal: es el más habitual. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios enpúblico, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente.
Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.
Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadoresimpiden a la víctima participar, bien ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.

“Nuestro país ocupa el primer lugar con mayor violencia verbal, física, psicológica y social (bullying) entre alumnos de educación básica advierte Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE)” puesto que en muchas escuelasde México discriminan a los pobres, indígenas, niñas, habitantes del campo, madres adolescentes, a los que tienen alguna discapacidad, problemas de aprendizaje o a que tienen sobrepeso (obesidad), implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte, en gran medida el acoso escolar también son victimas aquellos alumnos que son más inteligentes, los que sobre salen en elsentido académico estos son aislados con agresiones verbales y físicas.

“El problema de la violencia en la escuela se ha pretendido abordar, por las autoridades escolares como un problema aislado, pero que si se llega a reconocer como un factor de deserción escolar”, sin embargo, las consecuencias en la vida de los adolescentes, si no se trata de manera oportuna, induce a una sociedad más...