bullying
Páginas: 2 (461 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2013
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El Bullying EscolarEnviado por yeyaya, nov. 2011 | 6 Páginas (1322 Palabras) | 2 Visitas
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Esperotullamada...Pregunta de investigación.
¿Cómo se manifiesta el Bullying que influencia ejerce en los niños de tercero de primaria que son víctimas en la escuela Teodomiro Manzano Campeiro enla delegación Gustavo A Madero en el Distrito Federal?
Marco Teórico.
Desde una perspectiva educativa la violencia introduce riesgos potenciales que amenazan los objetivos de educación escolar.Esta problemática se comporta como un factor de riesgo para la presencia de factores conductuales y psicológicos, tanto para los alumnos agresores como para las víctimas y los espectadores, lo que setraduce en un incremento de los problemas de salud, que afecten su aprendizaje y por ende la calidad de la educación, al mismo tiempo que habla de forma poco favorable del entorno social en que seproduce.
En la escuela se manifiestan en mayor o menor medida, todas estas violencias (físicas y verbales). Los escolares pueden y de hecho así sucede, verse involucrados en problemas de maltrato,dado que asisten a instituciones educativas en donde están juntos, alumnos de diversos contextos sociales.
Las malas relaciones son un problema más generalizado que se presentan en todos y cada uno delos grupos de clase como parte del conflicto, entendiendo este como una situación de pugna entre dos o más personas, en las cuales existe un antagonismo motivado por la confrontación de intereses....
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Esperotullamada...Pregunta de investigación.
¿Cómo se manifiesta el Bullying que influencia ejerce en los niños de tercero de primaria que son víctimas en la escuela Teodomiro Manzano Campeiro enla delegación Gustavo A Madero en el Distrito Federal?
Marco Teórico.
Desde una perspectiva educativa la violencia introduce riesgos potenciales que amenazan los objetivos de educación escolar.Esta problemática se comporta como un factor de riesgo para la presencia de factores conductuales y psicológicos, tanto para los alumnos agresores como para las víctimas y los espectadores, lo que setraduce en un incremento de los problemas de salud, que afecten su aprendizaje y por ende la calidad de la educación, al mismo tiempo que habla de forma poco favorable del entorno social en que seproduce.
En la escuela se manifiestan en mayor o menor medida, todas estas violencias (físicas y verbales). Los escolares pueden y de hecho así sucede, verse involucrados en problemas de maltrato,dado que asisten a instituciones educativas en donde están juntos, alumnos de diversos contextos sociales.
Las malas relaciones son un problema más generalizado que se presentan en todos y cada uno delos grupos de clase como parte del conflicto, entendiendo este como una situación de pugna entre dos o más personas, en las cuales existe un antagonismo motivado por la confrontación de intereses....
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