Bullying

Páginas: 5 (1172 palabras) Publicado: 17 de junio de 2012
BULLYING
1. ¿Qué es el Bullying?

El bullying o también conocido como acoso escolar es un modo de trato de personas como:
* Acosar.
* Molestar.
* Hostigar.
* Obstaculizar.
* Agredir físicamente a una persona.

Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o niña por parte de otras personas, que se comportan con él o ella cruelmente con elobjetivo de:
* Someter
* Arrinconar
* Amenazar
* Intimidar
* Obtener algo de la víctima.

2. Tipos de Bullying:
Hay diferentes tipos de bullying que son los siguientes:

* El Físico que son: Los empujones, las patadas, las agresiones con objetos, etc. Este se da con más frecuencia en primaria que en secundaria.
* El Verbal que son: Los insultos, las personasmenospreciadas en público, el resaltar defectos físicos, etc. Este es el más habitual.

* Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
* Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

3. Participantes del bullying:
Los participantes del bullying son:
* El Agresor: Suelen ser fuertes físicamente, impulsivos, dominantes,con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas. Se pueden distinguir tres tipos de acosadores:
* Acosador intelectual: Es aquel que con buenas habilidades sociales y popularidad en el grupo, es capaz de organizar o manipular a otros para que cumplan sus órdenes
* Acosador poco inteligente: Es aquel que manifiesta un comportamiento antisocial y que intimida y acosa a otrosdirectamente, a veces como reflejo de su falta de autoestima y de confianza en sí mismo.
* Acosador victima: Es aquel que acosa a compañeros más jóvenes que él y es a la vez acosado por chicos mayores o incluso es víctima en su propia casa.

* La Victima: Suelen ser niños tímidos, inseguros, mantienen una excesiva protección de los padres, menos fuertes físicamente, etc. Existen dos tipos devíctima:
* Victima pasiva: Suele ser débil físicamente e insegura, por lo que resulta un objetivo fácil para el acosador. Otras características de las víctimas pasivas serían: escasa autoestima, ausencia de amigos, depresión, aunque algunos de estos rasgos podrían ser consecuencia del acoso.

* Victima provocadora: Suele tener un comportamiento molesto e irritante para los demás. Enocasiones, sus iguales les provocan para que reaccionen de manera inapropiada, por lo que el acoso posterior que sufren podría llegar a parecer justificado.

* Observadores: Son las personas que observan todo lo que esta pasando en su alrededor, sin hacer nada por temor a que también sean agredidos.

4. Indicaciones de Acoso Escolar:

* Absentismo escolar frecuente.
* Descenso en elrendimiento escolar.
* Apatía, abatimiento, tristeza.
* Alumno que no es escogido para trabajos de grupo.
* Viene con golpes o heridas del recreo.
* Se pone nervioso al participar en clase.
* Murmullos, risas por lo bajo, cuando un alumno entra en clase o contesta a una pregunta.

5. Indicadores acoso escolar:
En el Agresor:

* Haber sido recriminado más de unavez por peleas con sus iguales.
* Prepotente y dominante con hermanos y amigos.
* Falta de cumplimiento de las normas, burlarse de sus iguales
* Ausencia de empatía con el sufrimiento de los demás.
* Hablar despectivamente de algún chico/a de su clase.

6. Consecuencias del Bullying
En las víctimas se encuentra el deterioro de la autoestima, ansiedad, depresión, fobiaescolar e intentos de suicidio, con repercusiones negativas en el desarrollo de la personalidad, la socialización y la salud mental en general.

* En los agresores: Para los agresores, las conductas de acoso pueden hacerse crónicas y convertirse en una manera ilegítima de alcanzar sus objetivos, con el consiguiente riesgo de derivación hacia conductas delictivas, incluyendo violencia doméstica...
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