Bullying

Páginas: 7 (1594 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
Bullying 

El acoso escolar o Bullying es un problema extendido en los colegios, escuelas e institutos y tiene como principal aliado al silencio de la víctima, que calla por vergüenza o por miedo a que se repitan las agresiones. El Bullying es una amenaza para el bienestar del sistema escolar que necesita de la sensibilidad social. Existe un aumento preocupante en la aparición de laproblemática, a pesar de que suele ser una forma de violencia que no se divulgar, ni siquiera dentro de la familia. La toma de consciencia social es importante sobre todo para descubrir que determinadas reacciones violentas y agresivas presentadas por los niños/as suelen estar enmascarando situaciones de violencia escolar que no revelan al entorno familiar. Son dichas reacciones una forma de canalizar larabia que sufren y que en principio afloran sin que exista una causa aparente.
¿Qué es El Bullying o Acoso Escolar?
El bullying es el maltrato físico (agresiones) y/o psicológico (burlas) deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, y puede llegar a provocar la exclusión social de la víctima.Características Del Bullying
Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático, etc.). Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo. Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa. Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodeana los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente. La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás, baja autoestima y disminución del rendimiento escolar. Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción. En laspersonas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad, apatía y escasa solidaridad. Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones.
Tipos De Bullying

Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma simultánea:
Físico: empujones,patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria.
Verbal: insultos, burlas, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual.
Psicológico: Daña la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
Social: Se pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

Causas del Bullying

Las causas de estefenómeno son múltiples y complejas. Existen en nuestra sociedad, ciertos factores de riesgo de violencia, como la exclusión social o la exposición a la violencia a través de los medios de comunicación.

Sin embargo, carecemos de ciertas condiciones protectoras que podrían mitigar los efectos de dichos factores, como modelos sociales positivos y solidarios, grupos de pertenencia constructivos y adultosobservadores, disponibles y atentos para ayudar.

La Familia

A través de la familia se adquieren los primeros modelos de comportamiento, y tienen una gran influencia en el resto de relaciones que se establecen con el entorno.

Cuando los niños están expuestos a la violencia familiar, pueden aprender a ver el mundo como si sólo existieran dos papeles: agresor y agredido. Por ello, pueden verla violencia como la única alternativa ante la expresión o canalización de sus emociones y ante la resolución de problemas. Creyendo que no hay más roles que los de víctima o victimario.

Una situación de maltrato del niño por parte de los padres contribuye a deteriorar la interacción familiar y el comportamiento del niño en otros entornos:
Disminuye la posibilidad de establecer relaciones...
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