bullying

Páginas: 39 (9664 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2014
Introducción
En este trabajo queremos reflejar que el acoso escolar o como lo conocen muchos, el BULLYING que es término en inglés es una forma característica y extrema de violencia escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor ataca a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros. ¿Cómo se da esta violencia?Atacando diversas partes internas de nosotros, lo emocional que es el que generalmente se ataca primero y más consecuencias trae. A demás lo psicológico o con lo verbal que se da con frecuentemente en diferentes ámbitos de nuestras vidas por lo que es la más conocida. Este problema suele darse en las instituciones educativas, dentro de las aulas recreos, y sus diferentes espacios donde se realizan lasactividades etc. Se da generalmente en niños que están entrando al proceso de la adolescencia es decir unos 12 a 13 años etc. Pero también vale reconocer que al darse en diversos ámbitos las edades varían ya que todos crecimos en diferentes ámbitos con diferentes valores, características y personalidades. Y generalmente las niñas son las que cumplen el papel de víctimas esto se relaciona con elgénero ya que ellas generalmente se deben manifestar como sumisas. Afecta al niño ya que este no siente ganas de asistir a su escuela, de juntarse con su amigos, de salir de su casa, se pone nervioso cuando debe realizar actividades que se encuentra involucrado con otros compañeros, se lo ve solo en los recreos, caminando o en su casa no habla mucho se encierra en su cuarto y prefiere estar solo singanas de estar con nadie. Muchas veces estas características se confunden para los padres ya que piensan que es normal en el proceso de la adolescencia pero en realidad están sufriendo una violencia. En casos grave puede traer como consecuencia el suicidio de la víctima ya que siente que jamás podrá salir de donde está y es la única forma de solucionarlo.
Consideramos que el BULLYING, es unaproblemática social que no es muy conocida por todos los miembros de la sociedad donde estamos involucrados, ni siquiera ha llegado la información a todas las escuelas, sobre todo en escuelitas rurales que están en la periferia de la capital. Pues si esto es una violencia que se da entre los más pequeños de los ciudadanos nos damos cuenta que es muy importante porque tal vez existen violencias dentrode un aula pero la consideramos como actitudes que se pueden dar por las diferentes actitudes o formas de ser de los alumnos pero no es así, es un acoso que daña la salud y puede traer ciertos daños que son perjudícales tanto para la salud física como mental.
Con este informe de sociología queremos:
 Comprender el Bullying, mostrando que es la violencia escolar más peligrosa y para eso ladiferenciamos de otras violencias que pueden ocurrir en el aula.
 Mostrar las causas y consecuencias de este conflicto social que se ha vuelto muy actual y que debe ser una preocupación para toda la sociedad.
 Ver que se puede hacer cuando una persona está involucrada en el problema ya sea como víctima, agresor o testigo, ya que necesitarán de ayuda para ser capaces de curarse emocional ypsicológicamente.
 Estudiar las características y los diferentes perfiles de los involucrados.
 Dar a conocer los diferentes ámbitos donde se produce este acoso.
 Relacionar la problemática con temas vistos en clases estereotipo de género y sociabilización.






















DESARROLLO

Bullying proviene del inglés (de bull = toro) varios estudiosos, teniendo encuenta diferentes casos de esta problemática la denominaron en cuanto a su determinación acoso escolar, es decir, el hostigamiento escolar (producido cuando con acciones o ataques leves pero continuados, se le causa a un otro sensaciones de inquietud y agobio, con la intención de molestarlo o presionarlo) o matonaje escolar. Estamos hablando de un maltrato dado en la mayoría de los casos entre...
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