bullying

Páginas: 4 (970 palabras) Publicado: 15 de junio de 2014
Introducción

El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matoneo escolar o en inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entreescolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula. como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso. Estadísticamente, el tipo de violenciadominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en laadolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

















Formas de acoso escolar

Han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con lasiguiente incidencia entre las víctimas:

1.-Bloqueo social (29,3%)
2.-Hostigamiento (20,9%)
3.-Manipulación (19,9%)
4.-Coacciones (17,4%)
5.-Exclusión social (16,0%)6.-Intimidación (14,2%)
7.-Agresiones (12,8%)
8.-Amenazas (9,3%)

Bloqueo social

Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a la víctima. Todas ellas buscan el aislamientosocial y su marginación impuesta por estas conductas de bloqueo.

Son ejemplos las prohibiciones de jugar en un grupo, de hablar o comunicar con otros, o de que nadie hable o se relacione con él,pues son indicadores que apuntan un intento por parte de otros de quebrar la red social de apoyos del niño.




Hostigamiento

Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que consisten enacciones de hostigamiento y acoso psicológico que manifiestan desprecio, falta de respeto y desconsideración por la dignidad del niño. El desprecio, el odio, la ridiculización, la burla, el menosprecio, losmotes, la crueldad, la manifestación gestual del desprecio, la imitación burlesca son los indicadores de esta escala.

Manipulación social

Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que...
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