bullying

LO QUE HAY QUE SABER:
La intervención y prevención en BULLYING comienza por reconocer el problema y sus consecuencias.
¿Qué es el BULLYING?
Es el maltrato, acoso y persecución constante e intencionada que persiste en el tiempo hacia un compañero, que es incapaz  de defenderse por sí mismo de  forma eficaz.
¡No seas parte de esta OBRA!
En el BULLYING participan varios actores; el o losagresores, la víctima y los espectadores. Todos los  actores son víctimas en esta OBRA, ya que este tipo de violencia provoca daños físicos, emocionales, sociales  y académicos.
¡Recuerda TODOS podemos aprender a CONVIVIR!
Definición
¿Qué es violencia escolar?
En la convivencia diaria entre adolescentes es común observar un trato brusco, bromas pesadas, burlas, empujones e incluso luchas cuerpo acuerpo. En muchos casos, los mismos jóvenes consideran este comportamiento como un juego, pero desafortunadamente quienes sufren los malos tratos no lo ven así.
¿Dónde termina el juego y dónde empieza la violencia?
Existe violencia cuando una persona o un grupo, de manera intencional, maltrata, presiona, molesta a otra persona o grupo con el propósito de dañarla, someterla, denigrarla u obligarlaa hacer lo que no quiere.
Aunque los medios de comunicación y muchos videojuegos han contribuido a crear una cultura de la violencia en la que se considera un juego y una estrategia válida para lograr metas y objetivos, en realidad la violencia trae dolor, muerte y otras consecuencias que afectan la convivencia y las relaciones entre las personas y los pueblos.
 Las causas de la violencia.
Laviolencia se suele presentar en la escuela cuando no existen o no se respetan las reglas, a las personas y autoridades; cuando no hay confianza, compañerismo ni responsabilidad entre los estudiantes; y cuando no existen condiciones para dialogar y los conflictos no son afrontados.
El silencio y la complicidad ante la violencia y el maltrato, la impunidad, el desorden, el abuso de poder, ladiscriminación, la inequidad o la aplicación inconsistente del reglamento, también favorecen la violencia en las escuelas.
La violencia entre los estudiantes puede presentarse de manera visible u oculta, a través de acciones como: apodos, burlas, hostigamiento, amenazas, engaños, golpes o abusos diversos.
Los propios jóvenes quitan dinero a sus compañeros o ponen cuotas para no maltratarlos. Brindan oreciben manoseos, tocamientos y son sometidos a vejaciones.
Graves accidentes o lesiones son provocados porque algunos muchachos empujan a otros en pasillos, escaleras, calle. También se avientan objetos o líquidos.
Se insultan o pelean por asuntos relacionados con la amistad o noviazgo. Igualmente muchos jóvenes soportan violencia de su pareja.
Los alumnos de primer grado o nuevo ingresoreciben rituales de “bienvenida”, que incluyen insultos, apodos, bromas de mal gusto o lesiones. Otros son sometidos a “ritos de iniciación” para poder pertenecer a un determinado grupo, de hombres o mujeres. Algunas de estas ceremonias que generalmente se desconocen, constituyen verdaderos actos de “salvajismo”, llenos de saña y crueldad.
Como si esto fuera poco, se están presentando nuevas formasde violencia, como la cibernética o virtual a través de medios electrónicos. Los adolescentes actuales disponen de una amplia variedad de medios para ejercer violencia y se ha propiciado una gran cantidad de abusos. A través de los Blogs o redes sociales como Facebook, pueden difundir y observar situaciones violentas o denigrantes. Páginas como Youtube muestran videos de peleas o imágenes dealumnos o docentes en situaciones embarazosas, penosas o humillantes, las cuales filman con teléfonos celulares. La accesibilidad a estas tecnologías, facilita que se pueda llevar a cabo la modificación digital de imágenes, audio y video, así como su respectiva impresión y difusión en los modernos equipos digitales, de fácil acceso.
En otros casos el ejercicio de la violencia se percibe como medio...