Bullying

Antecedentes
El fenómeno social llamado acoso escolar o Bullying no es nuevo, se viene estudiando desde principios de los setenta, pero pocos conocemos sus implicaciones; por lo que, a su vez, pocose ha hecho al respecto. Fue hasta en años recientes, que Dan Olweus y Peter Paul Heinemann comenzaron a realizar investigaciones sobre dicho tema, en la Universidad de Clemson. Después de lapublicación del libro de "Aggression in the schools" , el interés sobre el tema aumentó en distintos países tales como Estados Unidos, Australia, Nueva Zelanda y Japón, dando lugar a la creación de programasy estrategias de intervención, que al ser implementadas, arrojaron excelentes resultados. El psicólogo Dan Olwes es el primer estudioso del tema y como tal comienza a preocuparse de la violenciaescolar en noruega en 1973.
Y se vuelca a partir de 1982 en el estudio del tema a raíz del suicidio de tres jóvenes en ese año .
La palabra Bullying es una palabra que proviene de Inglaterra,significando acto de intimidación entre personas, y por desgracia a nuestra sociedad mexicana, ha tomado auge en los últimos diez años en nuestro país. Cada ve mas se detectan jóvenes en escuelas con estascaracterísticas en el noroeste de la Republica Mexicana, principalmente en ciudades de Baja California, y no se observa un freno momentáneo de esta grave situación de parte de las autoridades municipalesy estatales, indicando solo avances en el control en ciertas escuelas de parte de maestros y personal administrativo, pero todavía falta mucho por hacer. Las malas bromas o accione que a unos que sonlos agresores les parece acciones leves, para los agredidos y sus familiares son de graves consecuencias.
En la Convención de los Derechos del Niño (CDN) hecha en Nueva York el 20 de Noviembre de1989: “Considerando que el niño debe estar plenamente preparado para una vida independiente de la sociedad y ser educado en el espíritu de los ideales proclamados en la Carta de las Naciones Unidas y,...