Bullying

Páginas: 11 (2568 palabras) Publicado: 13 de diciembre de 2012
Desarrollo:
1.- El fenómeno del Bullying o Acoso escolar:
Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación. Desgraciadamente, esta palabra está de moda debido a los innumerables casos de persecución y de agresiones que se están detectando en las escuelas y colegios, y que están llevando a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras.
El bullying se refiere a todaslas formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivación evidente, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros. La persona que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones o vejaciones, y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años. La víctima sufrecallada en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hace sentir dolor, angustia y miedo, hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio.
El acoso escolar, también conocido como “bullying”, es un fenómeno social bastante actual, que se está dando sobretodo en la escuela, y en la que está teniendo un gran auge.
Prácticamente cada díasurgen nuevos casos de acoso escolar. Lo escuchamos en la radio, lo vemos en las noticias,… realmente es un tema que debemos tener en cuenta y al que tenemos que poner medidas.
En España se estima que un 1,6% de los niños y jóvenes estudiantes sufren este fenómeno de manera constante, y que un 5,7% lo vive esporádicamente. Los datos varían en función de la fuente de la que procedan y del enfoquemanejado a la hora de estudiar el fenómeno. Una encuesta del Instituto de la Juventud (INJUVE) eleva el porcentaje de víctimas de violencia física o psicológica habitual a un 3% de los alumnos. Y afirma que un 16% de los niños y jóvenes encuestados reconoce que ha participado en exclusiones de compañeros o en agresiones psicológicas.
Realmente los datos son aterradores. Podemos comprobar que no esninguna broma.



2.- Tipos de Acoso escolar:
Con frecuencia aparecen varios tipos de forma simultánea:
2.1. Acoso verbal: es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguajesexual indecente
2.2. Acoso físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.
2.3. Acoso social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar, bien ignorandosu presencia y no contando con él/ ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.
2.4. Acoso psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.
3.- Causas del Bullying:
El acoso escolar tiene muchas formas de manifestarse y ocasiona perjuiciosilimitados.
En general, las causas o factores que provocan el acoso en los centros educativos suelen ser personales, familiares y escolares. En lo personal, el acosador se ve superior, bien porque cuenta con el apoyo de otros atacantes, o porque el acosado es alguien con muy poca capacidad de responder a las agresiones. En la mayoría de las ocasiones, el acosador quiere es ver que el acosado loestá pasando mal.
El bullying puede darse en cualquier tipo de colegio, público o privado, pero según algunos expertos, cuanto más grande es el centro escolar más riesgo existe de que haya acoso escolar. A esta característica, hay que añadir la falta de control físico y de vigilancia en los centros educativos. Sería recomendable que en los pasillos hubiera siempre alguien, profesores o cuidadores,...
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