Bullying

Páginas: 24 (5947 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2013
INSTITUTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PROFECIONAL

TEMA
EL “BULLYING”

ASIGNATURA
METODOS DE INVESTIGACIÓN II

MAESTRA: YADIRA DE CASAS MONTAÑO.
ALUNMO: JONATHAN ANGEL MEDINA ALANIZ

Manzanillo, Col., a 29 de enero del 2003

1

INDICE

Hoja de presentación………………………………………………………………….. 1
Índice……………………………………………………………………………………. 2
Tema o Problema…………………………………………………………………….... 3Planteamiento del problema………………………………………………………….. 3
Objetivo de la investigación…………………………………………………………… 3
Hipotesis………………………………………………………………………………… 4
Justificación de la investigación….…………………………………………………… 4
Marco teorico……………………………………………………………………………..5
Antecedentes de la investigación……………………………………………………. 5
Bases teóricas………………………………………………………………………….. 6
Definición ytérminos…………………………………………………………………. 13
Márco metodológico………………………………………………………………….. 14
Sujetos…………………………………………………………………………………. 14
Procedimientos……………………………………………………………………….. 14
Instrumento de apoyo………………………………………………………………… 14
Propuestas………………………………………………………………………………15
Bibliografía………………………………………………………………………………15

TEMA O PROBLEMA:

EL BULLYING EN NUESTRA SOCIEDAD.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

La intimidación es un acto de conducta agresiva, ésta se repite con el finde hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera física o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que el deseo es ganar poder sobre otra persona.

Siendo esto en la actualidad, un problema tanto para las familias como para la sociedad, que desde tiempo atrás al no tomársele en cuenta o darle la importancia se ha convertidoya en el primer marco de estudio al respecto.

Dicho tema, ha logrado despertar dudas dentro nuestra sociedad como son:

¿Este es un fenómeno nuevo?

¿El bullying es un problema de todos, es decir, quiénes deben estar más atentos a esta situación?

¿Qué otras consecuencias físicas, mentales o psicológicas podría traer el Bullying en la victima?

¿Qué información es la adecuada paranuestros hijos en la escuela?

¿Cómo me puedo dar cuenta que un miembro de mi familia sufre de bullying en el trabajo o en la escuela?

Estas preguntas y demás dudas, serán respondidas durante la presente investigación, analizando punto por punto todo aquello que sea de gran importancia para saber todo lo relacionado sobre dicho tema.

OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN

Realizar una investigacióndel origen del Bullying, su causas y consecuencias, así como una información optima y precisa que nos pueda proporcionar todo aquello que debamos saber sobre el Bullying, así como el saber sobre las situaciones tanto del agresor como de la víctima, el qué hacer en caso de presentarse esta situación dentro y fuera de nuestra familia.

Así mismo, mostrar cuales son los daños tanto físicos,mentales y psicológicos que pueden tener tanto los jóvenes como los adultos al ser víctimas de tratos que atenten a su integridad.

3

HIPÓTESIS

La agresión es siempre consecuencia directa de una frustración previa y a la inversa, la existencia de una frustración siempre conduce a alguna forma de agresión.

El reprimir sentimientos de ira y temor, así como las manifestaciones de agresión,están influidos por una secuencia de procesos que implica cambios en el ámbito fisiológico expresivo o motor.

Un efecto negativo producido por un acontecimiento aversivo instiga a las tendencias de lucha (cuando se relaciona con sentimientos primarios de ira) y de huida (relacionados con sentimientos primarios de temor). La fuerza de estas tendencias opuestas está determinada por factoresbiológicos, culturales, aprendizaje y situacionales.

JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION.

La necesidad de saber, aprender y entender más sobre los problemas que hoy en día nos atañen, es el estar más informado sobre todos y cada uno de los recursos que podemos obtener para evitar este tipo de maltratos.

Maltratos que especialmente es uno de los...
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