bullying
Páginas: 6 (1350 palabras)
Publicado: 28 de junio de 2015
En América Latina "el 70 por ciento de los niños son directa o indirectamente afectados por el 'bullying' (acoso) en la escuela, es decir, niños que han sido acosados o han sido testigos (del acoso)", aseguró Mónica Darer, especialista en Derechos de la Niñez de la ONG Plan Internacional, en una conferencia de prensa en Panamá, según publica el portal laprensa.hn
Las cifras fueron elresultado de diferentes estudios realizados por el Plan Internacional en Honduras, Nicaragua, Guatemala, El Salvador, Brasil, Colombia, Ecuador, Perú, Paraguay, Haití, República Dominicana, Panamá y Bolivia.
Una de las razones del bullying es la violencia que se vive en la región y se traslada a la escuela. América Latina es la región sin conflicto bélico más violenta del mundo. Centroamérica es la zonamás crítica, con una tasa de homicidios de 40 por cada 100.000 habitantes, cinco veces la media mundial.
Otras razones para que suceda esta práctica, se encuentran en los niveles de desigualdad social, la discriminación y la intolerancia hacia ciertos grupos, como discapacitados, indígenas o niños con una determinada apariencia física o en condición marginal, según los expertos.
"Cuando haytanta inequidad como tenemos aquí en la región esa inequidad crea desigualdades y el bullying en realidad es un problema de desigualdad de poderes", comentó en la conferencia de prensa Darer.
Los investigadores aseguran que los acosos que sufren los menores, como los robos, los insultos, la violencia física o la exclusión del grupo, terminan afectándolo. "Los datos son preocupantes. Hay niños quesufren acoso todos los días. Miles estamos viendo", dijo Darer.
El estudiante acosado tiende a bajar su rendimiento escolar. "Es evidente que el "bullying" afecta el aprendizaje y eso es algo que no se puede tolerar", dijo Una McCauley, representante de Unicef en Panamá.
Fuente:http://noticias.universia.hn/actualidad/noticia/2013/05/23/1025452/siete-cada-diez-ninos-sufre-bullying-america-latina.html
El 32% de los estudiantes de secundaria reconocen haber sufrido la rotura de útiles u otros objetos llevados a la escuela.
* La violencia verbal (gritos, burlas e insultos) alcanza porcentajes entre un 12% y un 14%, dependiendo del grado.
* El 10% de los alumnos dicen haber sufrido amenazas por parte de un compañero.
* Un 8% han sido victimas de violencia social (exclusión).
* Un 7% deellos señalan haber sido golpeados por sus compañeros.
* Y un 4,5% declaran haber sido victimas de robo por fuerza o amenazas. Y otros datos son los que aporta la CEPAL, en el estudio realizado en 2011:
* El 37,2% de los chicos de sexto grado dice que fue insultado o amenazado.
* Y el 32,4% dice que fue maltratado físicamente.
Fuente:http://psicologia-bullying.blogspot.com/p/estadisticas-nivel-mundial-de-bullying.html
La Organización Mundial de la Salud (OMS), junto a Naciones Unidas, reflejaron hace pocos meses en un informe, datos muy preocupantes.
Cada año se suicidan en el mundo alrededor de 600 mil adolescentes entre los 14 y 28 años, cifra en la que, por lo menos la mitad, tiene alguna relación con bullying; siendo los países europeos, los más golpeados por este fenómeno, alcontabilizar alrededor de 200 mil suicidios por año.
TIPOS DE BULLYING
Acoso y abusos en el colegio: Es el más habitual y tradicional, aunque no por ello menos alarmante.
Bullying electrónico. Acoso, burlas o chantajes a través de internet y las redes sociales. Está creciendo mucho en países como Estados Unidos, Reino Unido, España, Francia, Holanda, y Rusia.
Sexting. Consiste en difundir imágenes ovídeos de alto contenido sexual o erótico para provocar la humillación del afectado.
En la Unión Europea este y en Estados Unidos el ciberbullying toma cada vez más protagonismo con numerosos casos de jóvenes que deciden quitarse la vida al no poder soportar la presión a la que se ven sometidos.
BEAT BULLYING HABLA DE CIFRAS ESCANDALOSAS
La organización británica contra el acoso juvenil, ‘Beat...
En América Latina "el 70 por ciento de los niños son directa o indirectamente afectados por el 'bullying' (acoso) en la escuela, es decir, niños que han sido acosados o han sido testigos (del acoso)", aseguró Mónica Darer, especialista en Derechos de la Niñez de la ONG Plan Internacional, en una conferencia de prensa en Panamá, según publica el portal laprensa.hn
Las cifras fueron elresultado de diferentes estudios realizados por el Plan Internacional en Honduras, Nicaragua, Guatemala, El Salvador, Brasil, Colombia, Ecuador, Perú, Paraguay, Haití, República Dominicana, Panamá y Bolivia.
Una de las razones del bullying es la violencia que se vive en la región y se traslada a la escuela. América Latina es la región sin conflicto bélico más violenta del mundo. Centroamérica es la zonamás crítica, con una tasa de homicidios de 40 por cada 100.000 habitantes, cinco veces la media mundial.
Otras razones para que suceda esta práctica, se encuentran en los niveles de desigualdad social, la discriminación y la intolerancia hacia ciertos grupos, como discapacitados, indígenas o niños con una determinada apariencia física o en condición marginal, según los expertos.
"Cuando haytanta inequidad como tenemos aquí en la región esa inequidad crea desigualdades y el bullying en realidad es un problema de desigualdad de poderes", comentó en la conferencia de prensa Darer.
Los investigadores aseguran que los acosos que sufren los menores, como los robos, los insultos, la violencia física o la exclusión del grupo, terminan afectándolo. "Los datos son preocupantes. Hay niños quesufren acoso todos los días. Miles estamos viendo", dijo Darer.
El estudiante acosado tiende a bajar su rendimiento escolar. "Es evidente que el "bullying" afecta el aprendizaje y eso es algo que no se puede tolerar", dijo Una McCauley, representante de Unicef en Panamá.
Fuente:http://noticias.universia.hn/actualidad/noticia/2013/05/23/1025452/siete-cada-diez-ninos-sufre-bullying-america-latina.html
El 32% de los estudiantes de secundaria reconocen haber sufrido la rotura de útiles u otros objetos llevados a la escuela.
* La violencia verbal (gritos, burlas e insultos) alcanza porcentajes entre un 12% y un 14%, dependiendo del grado.
* El 10% de los alumnos dicen haber sufrido amenazas por parte de un compañero.
* Un 8% han sido victimas de violencia social (exclusión).
* Un 7% deellos señalan haber sido golpeados por sus compañeros.
* Y un 4,5% declaran haber sido victimas de robo por fuerza o amenazas. Y otros datos son los que aporta la CEPAL, en el estudio realizado en 2011:
* El 37,2% de los chicos de sexto grado dice que fue insultado o amenazado.
* Y el 32,4% dice que fue maltratado físicamente.
Fuente:http://psicologia-bullying.blogspot.com/p/estadisticas-nivel-mundial-de-bullying.html
La Organización Mundial de la Salud (OMS), junto a Naciones Unidas, reflejaron hace pocos meses en un informe, datos muy preocupantes.
Cada año se suicidan en el mundo alrededor de 600 mil adolescentes entre los 14 y 28 años, cifra en la que, por lo menos la mitad, tiene alguna relación con bullying; siendo los países europeos, los más golpeados por este fenómeno, alcontabilizar alrededor de 200 mil suicidios por año.
TIPOS DE BULLYING
Acoso y abusos en el colegio: Es el más habitual y tradicional, aunque no por ello menos alarmante.
Bullying electrónico. Acoso, burlas o chantajes a través de internet y las redes sociales. Está creciendo mucho en países como Estados Unidos, Reino Unido, España, Francia, Holanda, y Rusia.
Sexting. Consiste en difundir imágenes ovídeos de alto contenido sexual o erótico para provocar la humillación del afectado.
En la Unión Europea este y en Estados Unidos el ciberbullying toma cada vez más protagonismo con numerosos casos de jóvenes que deciden quitarse la vida al no poder soportar la presión a la que se ven sometidos.
BEAT BULLYING HABLA DE CIFRAS ESCANDALOSAS
La organización británica contra el acoso juvenil, ‘Beat...
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