Bullying

Universidad Autónoma de Sinaloa

Facultad de Psicología

Modalidad Semiescolarizada

Comunicación Social
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Taller:-------------------------------------------------
“No te molestes en molestar a otros”

Febrero del 2013


INTRODUCCIÓN:

TALLER
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“NO TE MOLESTES EN MOLESTAR AOTROS”

Objetivo general:
Lograr que los alumnos de quinto grado de la Escuela Primaria Francisco I. Madero de San Pedro de las Argenas, Guasave Sinaloa comprendan y aprendan que es el Bullying, susconsecuencias así como sus síntomas para detectarlo.
Objetivos particulares:
1.- Que el niño aprenda el valor del respeto.
2.- Que el niño reflexione sobre las consecuencias de la violencia.
3.-Que el niño aprenda a expresar lo que le pasa y siente.
Actividades:
* Entrevista
* Infomercial
* Charlas
* Teatro guiñol
* Dudas y aclaraciones
Técnicas:
* Entrevistaestructurada
* Información sobre el Bullying
* Títeres
Procedimiento:
Se iniciara con una entrevista para percatarnos de la opinión y conceptos que tienen los niños acerca del Bullying. Una vezque se recabe la información de las entrevistas se procederá a dar una charla a los alumnos para informarles sobre las consecuencias y todo lo referente al Bullying. Se presentara un teatro guiñoltitulado “NO TE CALLES” para que los niños entiendan la importancia de expresar, si están siendo víctimas del Bullying. Para concluir el taller se dará un tiempo para dudas y aclaraciones.

Lugar:Escuela Primaria Francisco I. Madero de San Pedro de las Argenas, Guasave, Sinaloa
Población:
174 alumnos
1.- Edad:
6 a 12 años.
2.- Genero:
101 niñas, 73 niños.
3.- No. De población:
20niños

A
N
E
X
O
S

ENTREVISTA

1.- ¿Sabes que es el Bullying?

2.- ¿Qué es para ti el Bullying?

3.- ¿Has sido víctima del Bullying?

TEATRO GUIÑOL.
PERSONAJES:
-Mamá
-Papá
-La...