bullying

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Cuatrismestre:
Enero-Abril 2015
Asignatura:
Comunicación Educativa
Sesión 7:
“Educación y medios” (segunda parte)
Alumna:
ArianaLucía Magdaleno Blanco
Fecha:
04 de Marzo de 2015
Tijuana, Baja California

Introducción:
En los años recientes los medios de comunicación se relacionan muy de cerca con los
procesos educativos, laevolución de los mismos a lo largo del tiempo ha abierto nuevos
caminos de oportunidad donde puedan ser utilizarlos para fortalecer los procesos de
enseñanza-aprendizaje en los distintos niveleseducativos.
Tal es el caso de las estaciones radiofónicas que también se encuentran disponibles en
Internet, en esta sesión se ejemplificará el acceso y funcionalidad a este medio dentro del aula
educativa.Ya que esta herramienta puede contribuir a fortalecer el aprendizaje de los distintos
temas dentro de las aulas, por medio de actividades tales como el periódico mural, entre otros
más.

RADIOEDUCACIÓN:
“Debajo de mi cama”
Descripción:
Radio Educación es una radiodifusora de servicio público, con carácter cultural y
educativo. Produce, transmite y promueve una programación de calidad quecontribuye a
la construcción de ciudadanía y a fomentar el diálogo intercultural. Se fundamenta en los
valores de diversidad cultural, inclusión, convivencia democrática, libertad de expresión,
responsabilidady ética informativa para un mundo abierto.
La razón por la cual se ha decidido que sea esta estación de radio con la que se
trabajará en el grupo, es debido a que es una estación creada con fineseducativos que
aborda temas de relevancia para los alumnos de nuestros días, desde cuentos hasta
cultura y programación para fortalecer ciertos aspectos de la vida diaria como
videojuegos, estereotipos eincluso agresiones (bullying).

OBJETIVOS
Objetivo 1

 Concientizar al alumno sobre el tema del “bullying” en las escuelas,
conocer ejemplos y anécdotas de los interpretes de la radiodifusora...