bullyng

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO
UNIDAD ACADÉMICA DE FILOSOFÍA Y LETRAS
LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA

Tema de investigación:
El bullying en Chilpancingo, Guerrero
(2011-2013)

Asignatura: Métodos cualitativos
Profesora: Claudia Rangel Lozano
Elaborado por: Karemy de Jesús Nava

Semestre: 4to semestreGrupo: único

Turno: vespertino.





Chilpancingo, gro., martes 6 de Marzo del 2012.



Justificación
Este proyecto tiene la finalidad de dar a conocer las transformaciones que ha tenido el problema del bullying durante estos dos últimos años. Para lograrlo hare algunas entrevistas a las personas especialmente a estudiantes, profesores, familias de las personas involucradas en elbullying























Elegir un tema de investigación a partir de un problema social:
El bullying.
Delimitación del parámetro espacio-temporal.
Ubica el parámetro espacio-temporal:
En Chilpancingo Guerrero, (2011-2012)
¿Cuáles son los criterios de selección de la escala temporal y espacial en tu proyecto de investigación?
Razones: Abarcare miinvestigación en ese tiempo porque en el 2011 se registraron 120 suicidios de jóvenes en el país atribuidos al bullying. Y en el 2012 el Estado de Guerrero declara que se encuentra a nivel nacional entre el lugar 18 y 20 en la práctica del bullying. Esto se manifiesta porque las víctimas sufren maltrato psicológico, físico, sexual, son atacadas a través de redes sociales y medios electrónicos, en unavariante conocida como ciber-bullying, y son desacreditadas, molestadas y maltratadas. las estudiantes de secundaria y preparatoria son las principales víctimas, corresponden a estudiantes indígenas, jóvenes con discapacidad o con alguna preferencia sexual distinta.
Esto demuestra que la sociedad esta degradada moralmente.
El espacio donde estudiare este problema y los fenómenos encontrados anteeste problema será en Chilpancingo, Guerrero. Elegí este espacio porque es un lugar urbano y por lo tanto hay más escuelas que en una comunidad.
Ubicar las categorías de análisis de su investigación:
Categorías de análisis:
Bullying, maltrato, sociedad, suicidio, victimas.
4).- ¿Qué disciplinas son pertinentes para el análisis del problema elegido? ¿Por qué?
Enunciado de las disciplinas queson útiles para abordar el problema elegido:
Psicología: Para analizar el comportamiento de los niños agresores, y como ayudar a los niños que son victimas del bullying a elevar su autoestima, la psicología me ayudara a empatizar con los niños que son víctimas del bullying.
Sociología: Me ayudara para enfocarlo como un problema social, y a proponer posibles soluciones. También me ayudara paraapreciar las consecuencias en la sociedad. Por ejemplo una de ellas podría ser que el niño tenga bajo rendimiento en la escuela, e incluso llegar al suicidio.
Estadística: Me servirá para la recabación de datos y me ayudara a interpretar y ordenar la información recabada sobre el bullying.
Historia: Me servirá para buscar antecedentes sobre el bullying, por ejemplo, cuando surgió. También meservirá para poder enfocar las historias de vida que me puedan narrar. Esta disciplina me ayudara a ubicar el contexto histórico de las historias de vida y para hacer historia oral.
Derecho: Me servirá para saber que tanto protege la ley al niño ante este problema, y tener noción del castigo que se le dará al niño agresor.
Geografía: Me ubicara el lugar de mi entidad nacional que es México yen mi entidad de estado, Guerrero donde llevare a cabo la investigación en su capital que es Chilpancingo de los Bravo. También me ayudara a identificar si los entrevistados son originarios de Guerrero, o de alguna otra capital, comunidad, o municipio. Y me ayudo a ubicar el parámetro espacial en mi investigación.
Ciencias políticas: Me ayudaran a lograr que este problema sea público y más...