cátedra de grupos

CARRERA: EDUCACIÓN FISICA
AÑO: 3°
MATERIA: Psicología del adulto y la tercera edad
AÑO 2014
FICHA DE CÁTEDRA: GRUPOS
-El hombre se constituye a partir de otro. Es lo que se denomina laindefensión primordial del cachorro humano
-No puede vivir solo, sino en estado de grupalidad.
-El núcleo conviviente (familia, familia ampliada, instituciones, etc, quienes desempeñan las funcionesparentales) es el grupo original.
-La característica principal del humano es la multipertenencia grupal simultánea.
- Concepto de Interacción: relación recíproca entre 2 o más miembros cuya conducta esmutuamente dependiente.
1.-Diferentes tipos de grupos
Primarios y pequeños: no son términos equivalentes
Primario: da cuenta de la vinculación de sus miembros, cara a cara, cohesión libidinalintensa.
Pequeño: alude a la cantidad de sus miembros.
En muchos casos un grupo primario es pequeño.
Pertenencia: pautas compartidas, normas, mayor asiduidad en la interacción y la necesidad de quesean reconocidos por otras personas como miembros de ese grupo.
Referencia: toman un interés a grupos a los que no pertenecen, este comportamiento tiene como fin dar forma a sus conductas y susvaloraciones. Aspiran a orientarse psicosocialmente.
Grupos de referencia positiva y negativa.
Positiva: apuntan a la asimilación de las normas de ese grupo como una base para la autovaloración.
Negativa:se realiza un rechazo motivado por las normas de ese grupo. Y también de la formación de contranormas.
Ej: publicidad producto: jeans, perfume, etc se dirige a un grupo social con el cual el sujetopueda identificarse, por ej. el producto asociado a un grupo de alto nivel cultural y económico.
2.Roles
Designa el modelo de comportamiento que caracteriza el lugar de un individuo en un grupo.Existe complementariedad en algunas situaciones: profesor-alumno, médico –paciente
Líder:
Se hace depositario de los aspectos positivos del grupo.
-autoritario: influye en forma directa y por...