Cada una de las letras de las palabras siguientes se ha asignado un valor entre 1 y 5

1. Cada una de las letras de las palabras siguientes se ha asignado un valor entre 1 y 5. cartas iguales tienen valores iguales. los números de la derecha representan la suma total de las letras de la palabra correspondiente. determinar el valor asignado a cada letra.
3. Si n = 6 es cierto que n 2 divide n !. comprobar esto! . para qué valores de n, n <15, es esto también cierto
4. determinar elárea y el perímetro de abc.
5. ¿Para qué valores de n, n dígitos positivo, ¿quiere que sostienen que 2n-1 divide 10n-1.
6-7)
8. es isósceles ABC. Justifica tu respuesta.
9-10. colocar en cada celda uno de los dígitos 1,2,3,4,5 o 6, de tal manera que. en cada una de las direcciones indicadas se repite ningún dígito. en cada región marcada se repite ningún dígito.
11. que es el número que aumentópor 3/4 es igual a 3/4.
12. divide esta cifra en tres .all idéntico iguales en tamaño y forma de piezas.
13-14.
1-5-3-6-2-4. los números entre 1 y 6 están dispuestas de manera que entre cualesquiera dos de ellos uno no encuentra su promedio. (por ejemplo, entre 6 y 4 no se encuentra 5).
15. cuántos números entre 1000 y 2000 tienen todos sus dígitos diferente.
16. CA = CB AD y CE divide. ACB = 36.nombrar todos los triángulos isósceles que se encuentran en la figura.
17. a si estos números tienen dos dígitos y entre ellos hay una plaza y también un cubo, que los números son.
18. m y n líneas rectas paralelas.
19. encontrar la palabra que corresponde a las descripciones y que terminan en -ght.-ght. una medida que indica cuánto pesa una persona o cosa es.
-ght. una pieza de ajedrez con forma de caballo es la cabeza
-ght. un AC de pasar a través del aire por el uso de alas.
20-21. reconstruir la figura de la izquierda con las cuatro piezas de la derecha.
22. reconstruir la adición. cada uno cartas corresponde a un dígito diferente.
23.in un triángulo isósceles de perímetro 64 cm de la basemide 14 cm.
determinar el radio del círculo circunscrito y el del círculo inscrito.
24. comprobar la igualdad
25-26. nubes. sombra algunas células de la figura en stuch una manera que.
- Las celdas sombreadas forman regiones rectangulares cuya anchura y la longitud son cada uno por lo menos dos células.
regiones sombreadas no se toquen entre sí.
los números de aire al exterior la red secorresponden con el número de las celdas en la fila o columna correspondiente.
27-28. determinar los dos últimos dígitos del poder 6 Elevado un 2105



Calendario julio
1-2.friedman es números.
un número friedman es un número natural que es el resultado de una expresión aritmética que utiliza las operaciones aritméticas básicas, poderes y paréntesis y los dígitos del número original.
347 es el númerofriedman porque un Elevado 3 + 4 = 7 347.
compruebe que .127,153,128 y 216, son todos los números de Friedman.
3. ¿Cuál es el menor valor de x, x un número entero positivo, de tal manera que -x x3 es mayor que 1.000.
4.-5.
6. sombra de las células necesarias para que cualquier cuadrado 2x2 ha exactamente un cuadrado de sombra.
hom fueron sombreados muchas células.
7-8. chakanadoku. lugar es cada celdauno de los dígitos 1,2,3,4,5 o 6, de tal manera que.
en cada una de las direcciones indicadas se repite ningún dígito.
en cada región marcada se repite ningún dígito.
9.true o falsa. si se agrega o resta 8-2015 obtener números compuestos.
Justifica tu respuesta.
10. divide esta cifra en dos idénticos. tanto en tamaño y forma. partes.
11-12. dos tercios de los que asistieron a la reunión fueronwomwn. tres quintas partes de los hombres que asistieron están casados, mientras que el restante 6 son individuales. cuántas personas en total asistieron a la reunión.
13. cuando nació anne, cherrie era 4 años de edad, y cuando nació paola anne era 7 años de edad. este año la suma de las edades de anne, cherrie y Paola tiene 48 años. ¿Qué edad tiene cada uno de ellos.
14. ¿Qué porcentaje de la...

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