cadena de valor
Páginas: 3 (732 palabras)
Publicado: 17 de marzo de 2013
GESTION POR COMPETENCIAS
La Gestión por Competencias, analiza una serie de características más precisas en cuanto a las conductas, actitudes, habilidades, conocimientos, etc. de cada individuo, locual permite, no sólo una mejor definición del perfil de competencias del puesto sino la posterior evaluación en el desempeño individual.
COMPETENCIAS
Conjunto de actividades para las cuales unapersona ha sido capacitada y así lograr hacer las cosas bien desde la primera vez.
Es la interacción armoniosa de las habilidades, conocimientos, valores, motivaciones, rasgos de personalidad yaptitudes propias de cada persona que determinan y predicen el comportamiento que conduce a la consecución de los resultados u objetivos a alcanzar en la organización
Las competencias son el mejor modelo esel de los niveles de dominio, que consiste en abordar las competencias por niveles, de acuerdo con los procesos organizacionales más que con los puestos, para lo cual se tienen cuatro niveles: nivelinicial - receptivo, nivel básico, nivel autónomo y nivel estratégico. Una competencia tiene que ver con un nivel de exigencia profesional o laboral que la valida como tal. y como este nivel deexigencia esta en continuo cambio, la naturaleza misma de la competencia varía y se ajusta a ese patrón de exigencia (productividad).
BIBLIOGRAFIA
WWW.WIKIPEDIA.COM
García Fraile, J.A. et al. (2009).Estrategias didácticas para formar competencias. Lima: AB Representaciones Generales.
Tobón, S. (2004). Formación basada en competencias. Bogotá: ECOE.
UNA PERSONA ES COMPETENTE CUANDO:
• Sabemovilizar recursos personales (conocimientos, habilidades, actitudes) y del entorno (tecnología, organización, otros) para responder a situaciones complejas, y
• realiza actividades según criterios de éxitoexplícitos y logrando los resultados esperados.
Tipos de competencias
Para un desempeño laboral competente, la persona recurre a una combinación de los siguientes tipos de competencias,...
La Gestión por Competencias, analiza una serie de características más precisas en cuanto a las conductas, actitudes, habilidades, conocimientos, etc. de cada individuo, locual permite, no sólo una mejor definición del perfil de competencias del puesto sino la posterior evaluación en el desempeño individual.
COMPETENCIAS
Conjunto de actividades para las cuales unapersona ha sido capacitada y así lograr hacer las cosas bien desde la primera vez.
Es la interacción armoniosa de las habilidades, conocimientos, valores, motivaciones, rasgos de personalidad yaptitudes propias de cada persona que determinan y predicen el comportamiento que conduce a la consecución de los resultados u objetivos a alcanzar en la organización
Las competencias son el mejor modelo esel de los niveles de dominio, que consiste en abordar las competencias por niveles, de acuerdo con los procesos organizacionales más que con los puestos, para lo cual se tienen cuatro niveles: nivelinicial - receptivo, nivel básico, nivel autónomo y nivel estratégico. Una competencia tiene que ver con un nivel de exigencia profesional o laboral que la valida como tal. y como este nivel deexigencia esta en continuo cambio, la naturaleza misma de la competencia varía y se ajusta a ese patrón de exigencia (productividad).
BIBLIOGRAFIA
WWW.WIKIPEDIA.COM
García Fraile, J.A. et al. (2009).Estrategias didácticas para formar competencias. Lima: AB Representaciones Generales.
Tobón, S. (2004). Formación basada en competencias. Bogotá: ECOE.
UNA PERSONA ES COMPETENTE CUANDO:
• Sabemovilizar recursos personales (conocimientos, habilidades, actitudes) y del entorno (tecnología, organización, otros) para responder a situaciones complejas, y
• realiza actividades según criterios de éxitoexplícitos y logrando los resultados esperados.
Tipos de competencias
Para un desempeño laboral competente, la persona recurre a una combinación de los siguientes tipos de competencias,...
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