calendario
Páginas: 3 (602 palabras)
Publicado: 16 de mayo de 2013
Estrategia Parental
Cartilla Mediador de la Sesión
Nivel de Aplicación: Ciclo Básico/Educación Media
Sesión 3: Para Apoderados y Adultos Responsables
Nombrede la sesión 3: Aportando a los Niños y Jóvenes del Futuro
¿Cómo lo vamos a hacer?
Inv
PRIMER MOMENTO: INVITACIÓN
En este tercer encuentro, le solicitamos que luego de recibir afectuosamente alos participantes, los invite a compartir los sueños que tienen para los niños/jóvenes de este establecimiento. Algunas preguntas orientadoras son:
¿Cómo quisiera que estos niños/jóvenes sean cuandograndes?, ¿Qué logros les gustaría que alcanzaran?
Invite a los participantes a conversarlo unos minutos en parejas, y luego los que quieran puedan compartirlo con el grupo.
Comentarios para elMediador de la Sesión
En este primer momento los adultos deberían ser capaces de proyectar sueños y expectativas para el futuro de los niños/jóvenes de los que están a cargo. La idea es que, además depotenciar las expectativas de vida como factor protector, logren visualizar que los niños/jóvenes no sólo se desarrollan en individualidad, sino también como parte de una comunidad social más amplia.En este sentido, promueva que los participantes no sólo mencionen sueños relacionados con actividades laborales/profesionales concretas, sino también actitudes y formas de relacionarse con otros.SEGUNDO MOMENTO: REFLEXIÓN
Luego de dar un tiempo para la conversación inicial, pídales a los participantes que avancen en la reflexión a través de las siguientes preguntas:
¿Qué cosas hago enel día a día que pueden estar aportando a la realización de ese sueño?
Piense situaciones y actitudes concretas con las que usted aporta o favorece a la construcción de las expectativas y sueños parasus niños/jóvenes.
Permita a los participantes comentar algunos ejemplos con el grupo.
Comentarios para el Mediador de la Sesión
La idea en este segundo momento es que los participantes...
Cartilla Mediador de la Sesión
Nivel de Aplicación: Ciclo Básico/Educación Media
Sesión 3: Para Apoderados y Adultos Responsables
Nombrede la sesión 3: Aportando a los Niños y Jóvenes del Futuro
¿Cómo lo vamos a hacer?
Inv
PRIMER MOMENTO: INVITACIÓN
En este tercer encuentro, le solicitamos que luego de recibir afectuosamente alos participantes, los invite a compartir los sueños que tienen para los niños/jóvenes de este establecimiento. Algunas preguntas orientadoras son:
¿Cómo quisiera que estos niños/jóvenes sean cuandograndes?, ¿Qué logros les gustaría que alcanzaran?
Invite a los participantes a conversarlo unos minutos en parejas, y luego los que quieran puedan compartirlo con el grupo.
Comentarios para elMediador de la Sesión
En este primer momento los adultos deberían ser capaces de proyectar sueños y expectativas para el futuro de los niños/jóvenes de los que están a cargo. La idea es que, además depotenciar las expectativas de vida como factor protector, logren visualizar que los niños/jóvenes no sólo se desarrollan en individualidad, sino también como parte de una comunidad social más amplia.En este sentido, promueva que los participantes no sólo mencionen sueños relacionados con actividades laborales/profesionales concretas, sino también actitudes y formas de relacionarse con otros.SEGUNDO MOMENTO: REFLEXIÓN
Luego de dar un tiempo para la conversación inicial, pídales a los participantes que avancen en la reflexión a través de las siguientes preguntas:
¿Qué cosas hago enel día a día que pueden estar aportando a la realización de ese sueño?
Piense situaciones y actitudes concretas con las que usted aporta o favorece a la construcción de las expectativas y sueños parasus niños/jóvenes.
Permita a los participantes comentar algunos ejemplos con el grupo.
Comentarios para el Mediador de la Sesión
La idea en este segundo momento es que los participantes...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.