Cambios Psicologicos
Páginas: 7 (1582 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2012
Definición del problema
Dentro de las sociedades modernas, debido al proceso de industrialización ha surgido una gran variedad de problemas; uno de ellos es la exclusión social del adulto mayor. La realidad de este grupo etario se ha transformado, ya que en las sociedades primitivas y las grandes civilizaciones del pasado quien perteneciera a dicho grupo era considerado como el sabio odirigente dentro del clan o comunidad. Siguiendo a Carlos Trejo Maturana (2011) podemos decir que, antaño, la vejez constituía, a la vez, un depósito de conocimientos y una base de datos, especialmente históricos, cuyas fuentes de credibilidad tenían que ver con la voluntad gratificante de los dioses. Hoy, en cambio, la vejez, es considerada un problema, una falla social atada a la modernidad y suscorolarios: el utilitarismo y el costo beneficio (Chomsky, 2001), lo cual se traduce en la exclusión social de los viejos, quedando éstos, así, fuera del juego social (Gil, F., 2002)
No obstante, la investigación social y las políticas públicas aportan esfuerzos dirigidos a humanizar las relaciones y situaciones sociales en las que el adulto mayor se encuentra inmerso.
De la disfuncionalidad ala funcionalidad
En el contexto de la ideología capitalista, el adulto mayor es considerado improductivo y, por tanto, estructuralmente disfuncional, lo cual conduce a una verdadera exclusión social. Sin embargo, el adulto mayor conserva la inquietud y el deseo de vivir productivamente. Ante ello, la intervención se hace necesaria a fin de insertar e integrar socialmente a dicho grupo etario através de su participación en actividades recreativas, lúdicas y deportivas en su tiempo libre, contribuyendo, de este modo, a un cambio sociocultural efectivo como parte del proceso de socialización (Ritzer, G., 2007). Ello implica una mejora en el bienestar sociocultural y psicobiológico del adulto mayor, que se entrega a la realización de actividades acordes con sus necesidades, inclinaciones,deseos y gustos personales y compartidos. Así, la interacción con el adulto mayor en el orden familiar, grupal y social, a través del intercambio de papeles y roles reconocidos, convierte a los “viejos” en elementos funcionales de la estructura social.
La política social
Un problema social una vez diagnosticado suele venir acompañado de sugerencias alternativas para su tratamiento (Ander-Egg,E. y M. Aguilar, 2001). En el caso del adulto mayor, ya se han tomado algunas acciones para atender dicha problemática. Desde 1948, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha venido revisado el asunto, pero es hasta 1991 que dicho organismo promueve la conciencia mundial del problema y declara a ése como Año Internacional de las Personas de Edad Avanzada, convocando además a la CuartaConferencia Mundial sobre Envejecimiento (Gambino, D., 2008).
En México, el 22 de agosto de 1979 se crea por decreto presidencial el Instituto Nacional de la Senectud (INSEN), actualmente Instituto Nacional de la Personas Adultas Mayores (INAPAM), que atiende a las personas de 60 años y más. Esencialmente, desde su inicio su actividad se enfoca al aspecto médico-asistencial.
Por su parte, el PlanNacional de Desarrollo 2007-2012 (Presidencia de la República, 2007), en su estrategia 3, Igualdad de Oportunidades… Grupos Vulnerables, considera una obligación del Estado promover la igualdad de oportunidades, la superación del nivel de vida y el desarrollo para todas las personas, poniendo énfasis en los adultos mayores, a quienes caracteriza como los grupos más vulnerables de la sociedad. EnNuevo León, el Plan Estatal de Desarrollo 2010-2015 (Gobierno del Estado de Nuevo León, 2010), en su eje estratégico Desarrollo Social y Calidad de Vida plantea lograr opciones de desarrollo para todas las personas mediante el acceso a la educación, la salud, la vivienda, el deporte y la cultura.
Por otra parte, el Plan Municipal de Desarrollo 2009 -2012 del municipio de Sabinas Hidalgo, Nuevo...
Dentro de las sociedades modernas, debido al proceso de industrialización ha surgido una gran variedad de problemas; uno de ellos es la exclusión social del adulto mayor. La realidad de este grupo etario se ha transformado, ya que en las sociedades primitivas y las grandes civilizaciones del pasado quien perteneciera a dicho grupo era considerado como el sabio odirigente dentro del clan o comunidad. Siguiendo a Carlos Trejo Maturana (2011) podemos decir que, antaño, la vejez constituía, a la vez, un depósito de conocimientos y una base de datos, especialmente históricos, cuyas fuentes de credibilidad tenían que ver con la voluntad gratificante de los dioses. Hoy, en cambio, la vejez, es considerada un problema, una falla social atada a la modernidad y suscorolarios: el utilitarismo y el costo beneficio (Chomsky, 2001), lo cual se traduce en la exclusión social de los viejos, quedando éstos, así, fuera del juego social (Gil, F., 2002)
No obstante, la investigación social y las políticas públicas aportan esfuerzos dirigidos a humanizar las relaciones y situaciones sociales en las que el adulto mayor se encuentra inmerso.
De la disfuncionalidad ala funcionalidad
En el contexto de la ideología capitalista, el adulto mayor es considerado improductivo y, por tanto, estructuralmente disfuncional, lo cual conduce a una verdadera exclusión social. Sin embargo, el adulto mayor conserva la inquietud y el deseo de vivir productivamente. Ante ello, la intervención se hace necesaria a fin de insertar e integrar socialmente a dicho grupo etario através de su participación en actividades recreativas, lúdicas y deportivas en su tiempo libre, contribuyendo, de este modo, a un cambio sociocultural efectivo como parte del proceso de socialización (Ritzer, G., 2007). Ello implica una mejora en el bienestar sociocultural y psicobiológico del adulto mayor, que se entrega a la realización de actividades acordes con sus necesidades, inclinaciones,deseos y gustos personales y compartidos. Así, la interacción con el adulto mayor en el orden familiar, grupal y social, a través del intercambio de papeles y roles reconocidos, convierte a los “viejos” en elementos funcionales de la estructura social.
La política social
Un problema social una vez diagnosticado suele venir acompañado de sugerencias alternativas para su tratamiento (Ander-Egg,E. y M. Aguilar, 2001). En el caso del adulto mayor, ya se han tomado algunas acciones para atender dicha problemática. Desde 1948, la Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha venido revisado el asunto, pero es hasta 1991 que dicho organismo promueve la conciencia mundial del problema y declara a ése como Año Internacional de las Personas de Edad Avanzada, convocando además a la CuartaConferencia Mundial sobre Envejecimiento (Gambino, D., 2008).
En México, el 22 de agosto de 1979 se crea por decreto presidencial el Instituto Nacional de la Senectud (INSEN), actualmente Instituto Nacional de la Personas Adultas Mayores (INAPAM), que atiende a las personas de 60 años y más. Esencialmente, desde su inicio su actividad se enfoca al aspecto médico-asistencial.
Por su parte, el PlanNacional de Desarrollo 2007-2012 (Presidencia de la República, 2007), en su estrategia 3, Igualdad de Oportunidades… Grupos Vulnerables, considera una obligación del Estado promover la igualdad de oportunidades, la superación del nivel de vida y el desarrollo para todas las personas, poniendo énfasis en los adultos mayores, a quienes caracteriza como los grupos más vulnerables de la sociedad. EnNuevo León, el Plan Estatal de Desarrollo 2010-2015 (Gobierno del Estado de Nuevo León, 2010), en su eje estratégico Desarrollo Social y Calidad de Vida plantea lograr opciones de desarrollo para todas las personas mediante el acceso a la educación, la salud, la vivienda, el deporte y la cultura.
Por otra parte, el Plan Municipal de Desarrollo 2009 -2012 del municipio de Sabinas Hidalgo, Nuevo...
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