Camión

Guía para el examen del 4° bimestre Marzo- Abril 2014 PRIMER GRADO
E S P A Ñ O L
1.- Cómo llenar una ficha informativa. Página 104.
2.- Separar palabras para entender oraciones. Página 105Unratónjugandoconelleón. ______________________________________________

Amigallinalegustacomergelatina. ___________________________________________

3.- Aprender los nombres de lossiguientes animales: ardilla, mariposa, oso, águila, tigre.
4.- Repasar los pasos de un instructivo y para qué sirve. Página 120, 121, 122 y 123.
5.- Ordenar las sílabas para formar palabras: guiá la águila ri ma sa po mariposa

M A T E M Á T I C A S
1.- ¿Cuántos elementos tiene una decena? R= 10 elementos.2.- ¿Qué tipo de conjunto forman 10 niños? Y ¿10 pollitos? Y ¿ 10 canicas?R= Forman DECENAS
3.- ¿ Cuántas decenas hay en 27 niños? Y ¿ En 24 plátanos? Y ¿en 13 monos? Y ¿En 12 árboles?
4.- Estudiary aprender los números: 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
5.- Hacer operaciones del tipo: 40= 20+20 = 10+30
6.- Practicar operaciones del tipo: 5+___ = 12 12_____ 8=4____+=17
7.- Repasar los ejercicios de las páginas 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123.
E X P L O R A C I Ó N D E L A N A T U R A L E Z A
1.- Estudiar los medios de transporte yrecordar los más utilizados del lugar donde vive.
2.- En el reloj recortado de la pág. 147, aprender a marcar lo siguiente: 8:00 Hora de entrada a la escuela; 10:00 Hora de salir al recreo; 10:30 hora deentrar al recreo. 4:00 Hora de salida.
(En caso de no tener el reloj de la p. 147, dibujarlos en su cuaderno).
3.- Leer y comprender “Por qué recordamos a Benito Juarez”, su fecha de nacimiento, asícomo su lema “Entre las naciones como entre los individuos el derecho al respeto ajeno es la paz. Páginas 111 y 112.



En el siguiente camión dibuja los productos que se transportan de otros...