Canales de aprendizaje

Canales de Aprendizaje
Frida Citlali Jaime Franco
Los canales de aprendizaje son el conjunto de estrategias, métodos y tendencias concretas que se utilizan cuando se quiere aprender algo, que va avarias según lo que se quiera aprender.

Base teórica del aprendizaje
Todo aprendizaje parte de la recepción de la información, a través de los sentidos. De ahí surge la clasificación de canalesde aprendizaje, entre la clasificación se encuentra canal visual, auditivo y kinestésico.
La información seleccionada se organiza y relaciona. Esto depende del modelo de hemisferio cerebraldominante.
Una vez organizada la información se utiliza de diferente manera: activa, teórica, reflexiva, pragmática, que son los estilos de aprendizaje.
La propuesta de Gardner creador de la teoría de lasinteligencias múltiples apoya diciendo que el aprendizaje de toda persona puede variar, dependiendo de lo que se esté aprendiendo.

Sistema de representación visual:
Cuando pensamos en imágenes (porejemplo, cuando 'vemos' en nuestra mente la página del libro de texto con la información que necesitamos) podemos traer a la mente mucha información a la vez, por eso la gente que utiliza el sistemade representación visual tiene más facilidad para absorber grandes cantidades de información con rapidez.
Visualizar nos ayuda además, a establecer relaciones entre distintas ideas y conceptos. Cuandoun alumno tiene problemas para relacionar conceptos muchas veces se debe a que está procesando la información de forma auditiva o kinestésica.
La capacidad de abstracción está directamenterelacionada con la capacidad de visualizar. También la capacidad de planificar.
Esas dos características explican que la gran mayoría de los alumnos universitarios (y por ende, de los profesores) seanvisuales.
Los alumnos visuales aprenden mejor cuando leen o ven la información de alguna manera. En una conferencia, por ejemplo, preferirán leer las fotocopias o transparencias a seguir la explicación...