canciones infantiles para preescolar
Páginas: 20 (4769 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2013
DERECHITO
Muy derechito me voy a parar porque tengo que entonar el Himno Nacional “Gloria al Bravo Pueblo” se llama mi canción el símbolo mas bello que la libertad nos dio”
HAY QUE SALUDAR!!
Hay que saludar, hay que saludar, Porque el que saluda, amigos tendrá, Hay que sonreír, hay que sonreír, Porque el que sonríe, vivirá feliz, Con las palmas (tres veces) Con los pies (tres veces) Conla risa ja, ja, ja. Con la colita chas, chas, chas
SACO MIS MANITOS
Saco mis manitos, las pongo a bailar Las abro, las cierro, Las vuelvo a guardar, La una se sube, La otra la alcanza Y juntas bajan para Rezar.
SOL SOLECITO
Sol solecito Caliéntame un poquito Por hoy, por mañana, Por toda la semana, Luna lunera, Cascabelera, Ojos azules y boca morena Caracol, caracol, que mañana sale elsol, sale pinocho tocando tambor con una cuchara y un tenedor Pom, pom, pom.
EL PATO
El pato! El pato con una pata. El pato con la otra pata, El pato con las alitas, El pato con la colita, Ahora te toca a ti…
EL FANTASMA
En la selva omnipotente a oscura andaba yo, caminando despacito mucho fría tenía yo, y al final de ese camino un fantasma me asustó. Ahí viene ¿Quién? Se acerca ¿Quién?Ya está ¿Quién? El fantasma ju El fantasma ju El fantasma ju Ju ju ju – ju ju ju. (se ejecutan los movimientos de la canción).
SCOOBY DU
Scooby du, plas plas plas Scooby du, plas plas plas Alza la mano Scooby du, Alza la otra Scooby du, Alza un pie Scooby du Alza el otro Scooby du Da una vuelta Scooby du Da un brinco Scooby du. (se ejecutan los movimientos de la canción).
LA PELOTA
Lapelota la pelotita, La verde, la roja y la amarillita, Que lo repita (tal persona) (bis) (Se van diciendo los nombres hasta que todos lo hayan repetido)
LA TAZA
Soy una taza, una tetera, una cuchara y un tenedor, soy un cuchillo, un plato llano, un plato hondo y el cucharón, soy salero, azucarero, la batidora y la olla de presión. Soy tostadora, la freidora, calentadora con mucho amor. (seejecutan los movimientos de la canción).
CUERPO
CABEZA, CARA, HOMBROS, PIES Cabeza, cara, hombros, pies hombros, pies, hombros, pies Cabeza, cara, hombros, pies Y una vuelta entera… (se cambia la velocidad de la canción).CABEZA, TRONCO, RODILLA, PIES Cabeza, tronco, rodilla, pie rodilla, pie, rodilla, pie Cabeza, tronco, rodilla, pie rodilla,
SE DAN PALMADAS
Se dan tres palmadas, y con lospies también, y alrededor del campamento 1,2,3 saludo por aquí (mano derecha) saludo por allá (mano izquierda) y alrededor del campamento 1,2,3. (se cambia la velocidad de la canción)
POLLITO
Los pollitos dicen pio, pio, pio cuando tienen hambre, cuando tienen frio la mamá le busca el maíz y el trigo le da su comida y les presta abrigo, bajo sus dos alas acurrucaditos, duermen los pollitoshasta el otro día, hasta el otro, día. Este pollito se durmió vino el gallo y lo despertó kikiririkikii, vino el gallo y lo despertó kikikirikiki. Cuando se levantan dicen mamacita tengo mucha hambre dame lombricita
EL TRENCITO CUCHI CUCHI
El trencito cuchi cuchi, el trencito del querer, viene con sus amiguitos y te quiere conocer, y como te llamas tu? (fulano) como (fulano) como (fulano)fulano 1,2,3. (se repite la canción y se pregunta el nombre de todos los alumnos).
ATENCIÓN
Atención (se dan dos palmadas) Concentración (se dan dos palmadas) Llamada por (se dan dos palmadas) Mi celular (se dan dos palmadas) Llamada para (se dan dos palmadas) Para fulano (se dan dos palmadas) Fulano llama (se dan dos palmadas) A mengano (se dan dos palmadas) (se repite hasta que todos sellamen).
SI TU TIENES GANAS
Si tu tienes muchas ganas de aplaudir (se ejecuta la acción) (bis), Y si tienes la ocasión y no hay oposición no te quedes con las ganas de aplaudir (bis). (se va sustituyendo por bailar, cantar, saltar, reír, etc.
DEBAJO DE UN BOTÓN
Debajo de un botón, ton, ton, Que encontró Martín, tín, tín, había un ratón, ton, ton ay que chiquitín, tin, tin, ay que chiquitín,...
Muy derechito me voy a parar porque tengo que entonar el Himno Nacional “Gloria al Bravo Pueblo” se llama mi canción el símbolo mas bello que la libertad nos dio”
HAY QUE SALUDAR!!
Hay que saludar, hay que saludar, Porque el que saluda, amigos tendrá, Hay que sonreír, hay que sonreír, Porque el que sonríe, vivirá feliz, Con las palmas (tres veces) Con los pies (tres veces) Conla risa ja, ja, ja. Con la colita chas, chas, chas
SACO MIS MANITOS
Saco mis manitos, las pongo a bailar Las abro, las cierro, Las vuelvo a guardar, La una se sube, La otra la alcanza Y juntas bajan para Rezar.
SOL SOLECITO
Sol solecito Caliéntame un poquito Por hoy, por mañana, Por toda la semana, Luna lunera, Cascabelera, Ojos azules y boca morena Caracol, caracol, que mañana sale elsol, sale pinocho tocando tambor con una cuchara y un tenedor Pom, pom, pom.
EL PATO
El pato! El pato con una pata. El pato con la otra pata, El pato con las alitas, El pato con la colita, Ahora te toca a ti…
EL FANTASMA
En la selva omnipotente a oscura andaba yo, caminando despacito mucho fría tenía yo, y al final de ese camino un fantasma me asustó. Ahí viene ¿Quién? Se acerca ¿Quién?Ya está ¿Quién? El fantasma ju El fantasma ju El fantasma ju Ju ju ju – ju ju ju. (se ejecutan los movimientos de la canción).
SCOOBY DU
Scooby du, plas plas plas Scooby du, plas plas plas Alza la mano Scooby du, Alza la otra Scooby du, Alza un pie Scooby du Alza el otro Scooby du Da una vuelta Scooby du Da un brinco Scooby du. (se ejecutan los movimientos de la canción).
LA PELOTA
Lapelota la pelotita, La verde, la roja y la amarillita, Que lo repita (tal persona) (bis) (Se van diciendo los nombres hasta que todos lo hayan repetido)
LA TAZA
Soy una taza, una tetera, una cuchara y un tenedor, soy un cuchillo, un plato llano, un plato hondo y el cucharón, soy salero, azucarero, la batidora y la olla de presión. Soy tostadora, la freidora, calentadora con mucho amor. (seejecutan los movimientos de la canción).
CUERPO
CABEZA, CARA, HOMBROS, PIES Cabeza, cara, hombros, pies hombros, pies, hombros, pies Cabeza, cara, hombros, pies Y una vuelta entera… (se cambia la velocidad de la canción).CABEZA, TRONCO, RODILLA, PIES Cabeza, tronco, rodilla, pie rodilla, pie, rodilla, pie Cabeza, tronco, rodilla, pie rodilla,
SE DAN PALMADAS
Se dan tres palmadas, y con lospies también, y alrededor del campamento 1,2,3 saludo por aquí (mano derecha) saludo por allá (mano izquierda) y alrededor del campamento 1,2,3. (se cambia la velocidad de la canción)
POLLITO
Los pollitos dicen pio, pio, pio cuando tienen hambre, cuando tienen frio la mamá le busca el maíz y el trigo le da su comida y les presta abrigo, bajo sus dos alas acurrucaditos, duermen los pollitoshasta el otro día, hasta el otro, día. Este pollito se durmió vino el gallo y lo despertó kikiririkikii, vino el gallo y lo despertó kikikirikiki. Cuando se levantan dicen mamacita tengo mucha hambre dame lombricita
EL TRENCITO CUCHI CUCHI
El trencito cuchi cuchi, el trencito del querer, viene con sus amiguitos y te quiere conocer, y como te llamas tu? (fulano) como (fulano) como (fulano)fulano 1,2,3. (se repite la canción y se pregunta el nombre de todos los alumnos).
ATENCIÓN
Atención (se dan dos palmadas) Concentración (se dan dos palmadas) Llamada por (se dan dos palmadas) Mi celular (se dan dos palmadas) Llamada para (se dan dos palmadas) Para fulano (se dan dos palmadas) Fulano llama (se dan dos palmadas) A mengano (se dan dos palmadas) (se repite hasta que todos sellamen).
SI TU TIENES GANAS
Si tu tienes muchas ganas de aplaudir (se ejecuta la acción) (bis), Y si tienes la ocasión y no hay oposición no te quedes con las ganas de aplaudir (bis). (se va sustituyendo por bailar, cantar, saltar, reír, etc.
DEBAJO DE UN BOTÓN
Debajo de un botón, ton, ton, Que encontró Martín, tín, tín, había un ratón, ton, ton ay que chiquitín, tin, tin, ay que chiquitín,...
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