canciones















DOCENTE:
Naidú Contreras
C.I. V- 17.793.559
GRADO: 1° SECCIÓN: “U”
TIEMPO DE EJECUCIÓN:
DESDE: 18/10/2014 HASTA: 10/12/2014

JUSTIFICACIÓN

El estudio del alfabeto es fundamental para el conocimiento integral de la lectura y la escritura en el niño, niña que se está iniciando en el proceso de enseñanza – aprendizaje, así como losaspectos de las matemáticas.
La constante curiosidad del niño, niña por incorporar nuevos signos en su repertorio, permite ejecutar este proyecto, la cual busca fortalecer a través de diversas estrategias la lectura, escritura, los números, colorear, recortar y emplear técnicas de expresión plástica, que además de ser divertidas le permitirá al niño, niña ser parte de su formación integralPara lograr dicho proyecto se compaginará los recursos del currículo, los recursos del aula, del entorno y de la tecnología.
PROPÓSITO

Es estimular al niño (a) que valore, conozca, aprecie y se identifique con este proyecto, que ponga en práctica cada día los valores morales, cuide su salud y su medio para tener una vida saludable, que escuche las indicaciones y siga instrucciones, cumplanormas, trabaje con entusiasmo, cuide su aula y el medio que lo rodea, sea responsable y realice sus tareas con alegría, amor dedicación, sienta que forma parte de una gran familia tanto en el hogar como en la escuela. Que viva cada momento y lo disfrute al máximo, que sean seres felices e íntegros.

OBJETIVO GENERAL

Lograr que los educandos del primer grado, reconozcan todo lo relacionado conlas letras y los números, aplicando diversas estrategias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar habilidades y destrezas cognitivas que les permitan internalizar sus conocimientos a través del goce estético de la lectura, escritura, lluvias de ideas, entre otros.
Fortalecer el dominio de las operaciones básicas de matemática como los números naturales, adiciones y sustracciones.
Resaltar losvalores morales, sociales, éticos y cívicos.
Lograr la integración de los padres y representantes en el proceso enseñanza – aprendizaje de los niños y niñas.
AREA DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS
CONTENIDOS
COMPONENTE
EJES INTEGRADORES
POTENCIALIDADES
INDICADORES
EVALUACION








TECNICA
INSTRUMENTO


Ciencias


de la


Naturaleza

y


Tecnología

Armar elcuerpo humano













Observar un video acerca de los cuidados del cuerpo








Video – Charla de los cuidados de los sentidos.





Dinámica individual
Con orientación de las docentes los niños y niñas recortaran las figuras de cada una de las partes del cuerpo y luego la armaran en su cuaderno respetando la posición de cada una.


Los niños (as)observaran un video donde se muestran todos los cuidados y medidas higiénicas que se deben tener para mantener una buena salud corporal.



A través de un video lo niños (as) apreciaran la importancia de cuidar los órganos de los sentidos

Los niños(as) realizaran una dinámica individual corporal donde se manejaran los conceptos de lateralidad y posición



Tu CuerpoCuidados de Tu Cuerpo










Los Sentidos y cuidados



Me Oriento



Exploración y aplicación de los procesos y conocimientos de las ciencias naturales, valorando su importancia para la vida en sociedad.













Ambiente y Salud Integral





Interculturalidad







Tecnología de la Información y ComunicaciónTrabajo liberador









Reconoce las partes de su cuerpo, sus funciones y las relaciones con los hábitos de salud corporal















Reconoce los procesos de orientación espacial en la vida cotidiana
Señala las características de los seres humanos: rasgos, color, de piel, ojos, cabellos.

Identifica las partes de su cuerpo y demuestra interés...