cantante

Concurso de la Lectura de fluidez
1.- Preparar a todos sus alumnos todos los días en casa y en clase.
2.- Solamente un alumno deberá representar al grupo.
3.-Entregar la relación de su grupo con los resultados de su evaluación en la lectura de fluidez como evidencia de su trabajo. La comisión elaborará y entregará losformatos.
4.- Los puntos a evaluar:
A) Volumen de voz (los alumnos leerán sin micrófono ante sus compañeros y deberán ser escuchados)
B) Claridad (todas laspalabras serán claras al oído)
C) Entonación y modulación de voz (la lectura debe de realizarse de tal manera que atraiga la atención de todos, con diferentesmodulaciones de acuerdo a los personajes del cuento que leerán.
D) Puntuación (cada alumno debe de respetar los signos marcados en la lectura otorgada)
5.- La lectura delconcurso será de un cuento que la comisión entregará al alumno participante un día antes del concurso. Con esto tratamos de evitar memorizaciones. El cuento seráacorde al grado.
6.- Los nueve participantes tendrán un reconocimiento, premiando únicamente a los primeros tres lugares. Se puede hacer por ciclo o en general.7.- Se nombrará un jurado calificador que evalúe la participación de los concursantes
8.- En cada grupo el jurado será el mismo maestro junto con el grupo.
9.-No olvidar practicar durante todo el mes este tipo de lectura para obtener resultados verídicos y tratables para los siguientes días dentro del grupo.
10.-Solicitar a los padres de familia que sus hijos practiquen la lectura de fluidez en casa.
11.- Dar un porcentaje de calificación bimestral el ejercicio.