canto de primavera






Introducción.

A continuación se les presenta unas cuartillas de trabajo en el cual se desarrolla un ensayo que analiza el periodo lírico del poema elegido por el equipo, “El canto de primavera” del autor Nezahualcóyotl.
El ensayo del período histórico de la lírica cuenta con un análisis del poema en donde se menciona el destinatario lírico, el hablante lírico, el tema y sejustifica la etapa del movimiento a la que pertenece junto con en el mismo, posteriormente se abarcan puntos estratégicos en donde se menciona el período histórico del desarrollo de la lírica que se abarca en el poema antes presentado; también se retoman características generales del período a trabajar como la temporalidad y el contexto histórico al que pertenece, es decir, lo que ocurría alrededor delhablante lírico mientras este ejecutaba su obra ya que esto suele ser un factor importante y uno de los primordiales para llevar a cabo cualquier tipo de obra literaria; así como también se incluye un apartado en donde se habla acerca de los datos biográficos más importantes del poeta y de su influencia en el ámbito de la literatura. Se mencionan los tipos de lírica existentes en nuestra actualidady se aborda una reflexión sobre la importancia que este autor tiene ante la sociedad y la utilidad de las obras del autor en la vida cotidiana. Todo este análisis es original y basado en información obtenida mediante citas contextuales y textuales obtenidas de libros y se respalda con las mismas, lo que permite que el análisis y la redacción del trabajo presente dominio del tema ya que cumple lospuntos totales de desarrollo.
El ensayo es analizado de manera coherente, clara y con cohesión en las ideas y planteamientos presentados para llegar al producto final requerido con la finalidad de convencer al lector sobre que el poema y el autor son de movimiento o vanguardia con lo antes ya mencionado.




Poema Canto De Primavera de Netzahualcóyotl.

En la casa de las pinturascomienza a cantar,
ensaya el canto,
derrama flores,
alegra el canto.

Resuena el canto,
los cascabeles se hacen oír,
a ellos responden
nuestras sonajas floridas.
Derrama flores,
alegra el canto.

Sobre las flores canta
el hermoso faisán,
su canto despliega
en el interior de las aguas.
A él responden
variados pájaros rojos.
El hermoso pájaro rojo
bellamente canta.

Libro de pinturases tu corazón
has venido a cantar,
haces resonar tus tambores,
tú eres el cantor.
En el interior de la casa de la primavera
alegras a las gentes.

Tú sólo repartes
flores que embriagan
flores preciosas.

Tú eres el cantor.
En el interior de la casa de la primavera,
alegras a las gentes. 

Destinatario lírico: A la sociedad de esa época, ya que se encontraba en constantes conflictosterritoriales entre las diferentes culturas que habitaban Texcoco.
Hablante lírico: Netzahuatcóyotl.
Tema: El poema trata del corazón pero ahí lo conocen como libro de pinturas porque vas guardando imágenes en tu corazón sobre las cosas hermosas que hay en la tierra y que conviertes en pinturas. También habla sobre la primavera que es la estación más bella porque es cuando el poeta empieza ainspirarse para crear los poemas más hermosos y alegres de esta tierra.
Periodo: Durante siglo XV en el periodo indígena de Mesoamérica, Texcoco, México, (1402 - 1472).
La temporalidad en la que destaca el autor mencionado anteriormente es de 1402 a 1472, que se encuentra situada en el siglo XV, por lo que lo que tenemos como contexto histórico que la ribera del lago Texcoco se hallaba densamentepoblada, a causa de la facilidad de comunicaciones que permitía este lago. Por contra, tan alta densidad poblacional comportaba la escasez y el agotamiento de las tierras aptas para el cultivo, por lo cual algunas tribus iniciaron una política de expansión territorial hacia zonas con mayor rentabilidad agrícola. Dicha política desató un sinfín de guerras y hostilidades entre las tribus del lago,...