Cantométrics, Performance y Semiología.

Páginas: 4 (790 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2014
El Modelo Transcultural de Alan Lomax: el Cantometrics

El sistema cantométrico define una conveniencia contra la cual todos los estilos de canto se pueden medir y compara. El estilo de cantovaría consistentemente con (1) el nivel productivo, (2) el nivel político, (3) el nivel de estratificación en clases, (4) la severidad de la moral sexual, (5) el equilibrio de dominación entre hombre ymujer, y (6) el nivel de cohesividad social.
La cantométrica surgió como una práctica dentro de un proyecto de investigación transdisciplinario conocido como Estudio Transcultural de la CulturaExpresiva. El propósito del proyecto era desarrollar una técnica descriptiva que pudiera localizar los grandes patrones estilísticos en el registro musical grabado y luego encontrar qué regularidadesculturales subyacen y son relevantes a esos estilos formativos.



Simbolismo y Fenomenología


El Paradigma Fenomenológico por su parte estudiara la vida cotidiana del sujeto.
Aquí (segúnBerger y Luckman) el individuo sabe que hay realidades múltiples que pueden ser transitables y sabe como tienen que actuar los otros y es esto lo que se espera de ellos: lo que se espera será en base alrol tipificado que determinada persona represente. En este abordaje los sujetos se desarrollan en zonas limitadas de significados.
El Paradigma sostiene que el hombre se produce a sí mismo y a suentorno en una empresa social.
Paradigma que intenta explicar la realidad
Husserl: filosofo ideador de la fenomenología. Para él hay que encontrar la esencia del objeto.
Epoge: fenomenología de laciencia.
La participación del hombre es activa. El sujeto toma responsabilidad de sus actos.
Tiempo: desarrollo muy importante, el tiempo es historicidad. Pensar el tiempo es pensarlo para atrás ypara adelante. El sujeto tiene un proyecto de vida y tiene que hacerse cargo del mismo.

El método del análisis fenomenológico es puramente descriptivo, empírico, pero no científico. El análisis...
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