Capacitacion desbloqueado

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
AUTOR: JAVIER LLANOS RETE
Objetivo general de la asignatura
Al finalizar el curso, el alumno instrumentará herramientas dirigidas al
acrecentamiento y evaluación del capital humano dentro de un ambiente laboral
seguro con énfasis en mejorar la calidad de vida del empleado. Asimismo,
describirá los criteriosprincipales para realizar una auditoria a la función de
administración de recursos humanos e identificará las tendencias futuras de ésta.
Recursos Humanos II Clave: 1356
Plan: 2005 Créditos: 8
Licenciatura: Administración Semestre: 3
Área: Recursos humanos Hrs. Asesoría: 4
Requisitos: SERIACIÓN ANTECEDENTE
OBLIGATORIA:
Recursos Humanos I
Hrs. Por semana: 4
Tipo de asignatura: Obligatoria (x) Optativa ( )2
Temario oficial (horas sugeridas 64)
1. CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS (12 hrs.)
2. TEORÍA DEL CAPITAL HUMANO Y LA INVERSIÓN EN EL CAPITAL
HUMANO (12 hrs.)
3. ADMINISTRACIÓN Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO (10 hrs.)
4. HIGIENE, SEGURIDAD Y CÁLIDAD DE VIDA (12 hrs.)
5. AUDITORÍA DE LA FUNCIÓN DE ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
HUMANOS (10 hrs.)
6. ¿HACIA DÓNDE VA LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOSHUMANOS (8
hrs.)
Introducción
Fue hasta la aparición y progreso de la teoría de las relaciones humanas (1932)
que se da énfasis a la motivación, liderazgo, comunicación y dinámica de grupo en
las organizaciones y a la cual le siguieron la teoría del comportamiento
organizacional (1957) y la teoría del desarrollo organizacional (1962). Si bien es
cierto que su desarrollo obedeció a un contextosocial y evolución de las
relaciones sociales de producción, también es cierto que dentro de la dinámica
social y económica que se manifiesta hoy en día, en el entorno nacional y mundial,
requiere sea revisada nueva y cabalmente, la orientación humana del recurso
humano en las organizaciones.
Como lo señala Chiavenato1
(1997), el mundo de hoy es una sociedad compuesta
de organizaciones, entonces conmayor juicio toda sociedad se encuentra
estrechamente relacionada por medio de sus células productivas y que forman
parte, junto con la investigación y la pluralidad política, del crecimiento y desarrollo
social y económico de una sociedad. En términos generales las empresas operan
con recursos humanos y no humanos y es así que la vida de las personas,
1
Idalberto Chiavenato, Introducción a lateoría general de la administración, p.p. 462-464.
3
depende también de las organizaciones, porque éstas a su vez dependen de la
actividad humana y de su trabajo.
Para las empresas la actividad humana es tan necesaria como trascendente. Para
que el experto aproveche y oriente en beneficio de ambas partes esta actividad, su
trabajo debe seguir un continuo: planeación, integración, organización,dirección y
control. El administrador de recursos humanos tiene una gran responsabilidad
llena de desafíos dadas las condiciones actuales.
Independientemente de que el hombre vivencie el trabajo según su conflictiva,
necesidades y grado de motivación, es esta complejidad lo que convierte a la
gestión de los seres humanos, inmersos en una organización influyéndose y
retroalimentándose ambos mutuamente,una actividad difícil para el administrador.
Los individuos hacen a las organizaciones, y ante un entorno actual tan inestable,
la mayor oportunidad de crecimiento se ubica en la gestión del factor humano, ello
les procurará su estabilidad y existencia en condiciones de inestabilidad y
constante cambio.
La administración hoy demanda compenetrar la realidad mediante herramientas
teórico-prácticas deotras disciplinas para lograr sus objetivos de manera más
precisa, de acuerdo con las condiciones imperantes del mundo actual. No puede
asumir el camino de la inflexibilidad porque estará condenada a transitar caminos
y escenarios que ya han cambiado y a cometer errores producto del cruce de
enfoques rígidos y realidades obsoletas. En esta labor, la administración se está
abriendo a la...